【创新设计】高中数学（苏教版选修1-2）习题：第3章 数系的扩充与复数的引入 章末检测4.docVIP

章末检测 一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分) 1．下列关于流程图和结构图的说法中正确的是． ①流程图用来描述一个动态过程； ②结构图是用来刻画系统结构的； ③流程图中只能用带箭头的流程线表示各单元的先后关系； ④结构图中只能用方向箭头表示各要素之间的从属关系或逻辑上的先后关系． 答案　①②③ 解析　结构图中表达各要素之间关系有时用连线，有时用方向箭头，如组织结构图中一般用连线即可． 2．按边对三角形进行分类的结构图为 则①处应填入． 答案　等边三角形 解析　按边对等腰三角形分类，应为等边三角形和腰和等边不等的等腰三角形． 3．伴随消费水平的上升，利用信用卡消费也日益成为一种“流行”时尚，如下图是民生银行信用卡的客服业务流程的一部分，若小曼不慎将自己的信用卡丢失，想人工咨询，则他在拨通400－66－95568所需按的键依次为． 答案　8－4－0 4．将x＝2输入以下流程图，得结果为． 答案　8 解析　x＝2输入得：y＝22＋2×2＝8. 5．下列结构图中，体现要素之间逻辑先后关系的是． 答案　③ 6．如图为方程ax＋b＝0求解的流程图，据此输入a＝1，b＝2可得结果．如果再输入a＝0，b＝1可得结果． 答案　x＝－2　方程无实数解 解析　a＝1，b＝2，则x＝－2，若a＝0，b＝1，则输出“无法求值”． 7．如图所示是某学校的组织结构图，则年级主任的直接领导是． 答案　前勤副校长 8．小明每天起床后要做如下事情：洗漱5分钟，收拾床褥4分钟，听广播15分钟，吃早饭8分钟，要完成这些事情，小明要花费的最少时间为． 答案　17分钟 解析　由题意知，可在洗漱，收拾床褥，吃早饭的同时听广播，用时5＋4＋8＝17(分钟)． 9．若某流程图如图所示，则该程序运行后输出的k的值为． 答案　5 解析　起始k＝2，第一次循环后k＝3，a＝64，b＝81，第二次循环后k＝5，a＝1024，b＝625. 10．在下面的图中，结构图是． 答案　② 解析　①是分析法证明的流程图，③是频率分布直方图，④是Venn图表示集合关系． 11．下列框图中，是流程图的是． 答案　③ 12．某流程图如图所示，该程序运行后输出的k的值是 . 答案　4 解析　当程序运行到k＝3时，S＝3＋23＝11100.当程序运行到k＝4时，S＝11＋211＝2059100，故输出k的值为4. 13．如图，小圆圈表示网络的结点，结点之间的连线表示它们有网线相连．连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量．现从结点B向结点A传递信息，信息可以分开沿不同的路线同时传递．则单位时间内传递的最大信息量为． 答案　19 解析　从B到A有四条不同的路线，通过的最大信息量为3＋4＋6＋6＝19. 14．某银行开通95599电话银行代缴费业务，具体业务流程如下： 如果要缴纳电费，按照这个流程图，则其按键操作步骤是． 答案　4－5－1－2 二、解答题(本大题共6小题，共90分) 15．(14分)银行办理房屋抵押贷款手续如下：先按顺序进行房屋评估、银行审查、签订合同、办理保险产权过户，然后有三种选择：(1)若直接办理抵押贷款，则只进行抵押登记，然后发放贷款；(2)若采用全程担保方式，则直接发放贷款；(3)若采用阶段性担保方式，则先发放贷款，然后再办理抵押登记．试画出办理房屋抵押贷款手续的流程图． 解　抵押贷款手续流程图如下： 16．(14分)某中学行政机构关系如下：校长下设两名副校长和校长办公室，两名副校长又各自管理教务处、教科室和保卫科、政教处、总务处，各科室共同管理和服务各班级．试画出该校的行政组织结构图，并由结构图说明学校的管理工作是怎样进行的． 解　该校的行政组织结构图如下： 由图可知：学校的现有管理工作由校长总负责，然后由两名副校长分别负责教学工作和后勤工作，校长办公室对校长负责，处理学校工作，班级是学校的基本单位，各部门科室都有责任管理和服务于班级，班级工作是最基础的学校工作． 17．(14分)生产月饼的工序流程图如下． 阅读流程图后回答下列问题： (1)月饼成型到入成品库要经过几次检验，是否检验不合格都报废？ (2)除检验外，生产月饼要经过哪些主要的工序？ 解　(1)4次检验，其中前三次检验不合格则报废． (2)主要工序有：烘烤、冷却、封口包装、月饼装盒等． 18．(16分)某大型集团公司招聘流程步骤： (1)公司原有用人要求或公司出现新职位则申请公司批准补充职工，否，则终止，是，则看是否有工作说明书． (2)工作说明书公司有，则修订，确定工作说明书，无，则制定工作说明书． (3)再看公司内部是否有合适人选，有，则内部招聘，无，则外部招聘． 试据以上说明画出该公司的职工招聘流程图． 解　该公司的职工招聘流程图如下： 19．(16分)已知函数y＝设计一个输入x值