【创新设计】高中数学（苏教版选修2-1）学案：第2章 圆锥曲线与方程 2．3.2　双曲线的几何性质.docVIP

2．3.2　双曲线的几何性质 [学习目标]　1.了解双曲线的几何性质，如范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等.2.能用双曲线的几何性质解决一些简单问题.3.能区别椭圆与双曲线的性质． [知识链接] 类比椭圆的几何性质，结合图象，你能得到双曲线－＝1 (a0，b0)的哪些几何性质？ 答：(1)范围：x≥a或x≤－a； (2)对称性：双曲线关于x轴、y轴和原点都是对称的； (3)顶点：双曲线有两个顶点A1(－a,0)，A2(a,0)． [预习导引] 1．双曲线的几何性质 标准方程 －＝1(a0，b0) －＝1(a0，b0) 图形 性质 范围 x≥a或x≤－a y≥a或y≤－a 对称性 对称轴：坐标轴对称中心：原点 顶点坐标 A1(－a,0)，A2(a,0) A1(0，－a)，A2(0，a) 渐近线 y＝±x y＝±x 离心率 e＝，e∈(1，＋∞) 2.等轴双曲线 实轴和虚轴等长的双曲线叫做等轴双曲线，它的渐近线是y＝±x. 要点一　已知双曲线的标准方程求其几何性质 例1　求双曲线9y2－16x2＝144的实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心率、渐近线方程． 解　把方程9y2－16x2＝144化为标准方程－＝1. 由此可知，实半轴长a＝4，虚半轴长b＝3； c＝＝＝5，焦点坐标是(0，－5)，(0,5)； 离心率e＝＝；渐近线方程为y＝±x. 规律方法　讨论双曲线的几何性质，先要将双曲线方程化为标准形式，然后根据双曲线两种形式的特点得到几何性质． 跟踪演练1　求双曲线x2－3y2＋12＝0的实轴长、虚轴长、焦点坐标、顶点坐标、渐近线方程、离心率． 解　将方程x2－3y2＋12＝0化为标准方程－＝1， ∴a2＝4，b2＝12， ∴a＝2，b＝2，∴c＝＝＝4. ∴双曲线的实轴长2a＝4，虚轴长2b＝4. 焦点坐标为F1(0，－4)，F2(0,4)，顶点坐标为A1(0，－2)，A2(0,2)，渐近线方程为y＝±x，离心率e＝2. 要点二　根据双曲线的几何性质求标准方程 例2　求适合下列条件的双曲线的标准方程： (1)一个焦点为(0,13)，且离心率为； (2)渐近线方程为y＝±x，且经过点A(2，－3)． 解　(1)依题意可知，双曲线的焦点在y轴上，且c＝13，又＝， ∴a＝5，b＝＝12，故其标准方程为－＝1. (2)方法一　∵双曲线的渐近线方程为y＝±x， 若焦点在x轴上，设所求双曲线的标准方程为－＝1(a0，b0)，则＝.① ∵A(2，－3)在双曲线上，∴－＝1.② 由①②联立，无解． 若焦点在y轴上，设所求双曲线的标准方程为－＝1(a0，b0)，则＝.③ ∵A(2，－3)在双曲线上，∴－＝1.④ 由③④联立，解得a2＝8，b2＝32. ∴所求双曲线的标准方程为－＝1. 方法二　由双曲线的渐近线方程为y＝±x，可设双曲线方程为－y2＝λ(λ≠0)， ∵A(2，－3)在双曲线上， ∴－(－3)2＝λ，即λ＝－8. ∴所求双曲线的标准方程为－＝1. 规律方法　由双曲线的几何性质求双曲线的标准方程，一般用待定系数法．当双曲线的焦点不明确时，方程可能有两种形式，此时应注意分类讨论，为了避免讨论，也可设双曲线方程为mx2－ny2＝1 (mn0)，从而直接求得．若已知双曲线的渐近线方程为y＝±x，还可以将方程设为－＝λ (λ≠0)，避免讨论焦点的位置． 跟踪演练2　求中心在原点，对称轴为坐标轴，且满足下列条件的双曲线方程： (1)双曲线过点(3,9)，离心率e＝； (2)过点P(2，－1)，渐近线方程是y＝±3x. 解　(1)e2＝，得＝，设a2＝9k， 则c2＝10k，b2＝c2－a2＝k(k＞0)． 于是，设所求双曲线方程为－＝1，① 或－＝1，② 把(3,9)代入①，得k＝－161与k0矛盾，无解； 把(3,9)代入②，得k＝9， 故所求双曲线方程为－＝1. (2)方法一　首先确定所求双曲线的标准类型，可在图中判断一下点P(2，－1)在渐近线y＝－3x的上方还是下方．如图所示，x＝2与y＝－3x交点为Q(2，－6)，P(2，－1)在Q(2，－6)的上方，所以焦点在x轴上． 设双曲线方程为－＝1 (a0，b0)． 依题意，得解得 ∴所求双曲线方程为－＝1. 方法二　由渐近线方程y＝±3x， 可设所求双曲线方程为x2－＝λ (λ≠0)，(*) 将点P(2，－1)代入(*)，得λ＝， ∴所求双曲线方程为－＝1. 要点三　直线与双曲线的位置关系 例3　直线l在双曲线－＝1上截得的弦长为4，其斜率为2，求l的方程． 解　设直线l的方程为y＝2x＋m， 由得10x2＋12mx＋3(m2＋2)＝0.(*) 设直线l与双曲线交于A(x1，y1)，B(x2，y2)两点， 由根与系数的关系， 得x1＋x2＝－m，x1x2＝(m2