【核按钮】高考新课标数学（理）配套文档：8.6　空间向量及其加减、数乘和数量积运算.docVIP

§8.6　空间向量及其加减、数乘和数量积运算  1．了解空间向量的概念． 2．掌握空间向量的线性运算． 3．掌握空间向量的数量积，能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直． 在高考中，空间向量作为一种重要的数学工具，在解决立体几何问题中有着广泛的应用． 1．空间向量的有关概念 (1)空间向量：在空间，我们把具有________和________的量叫做空间向量． (2)零向量：规定________________的向量叫做零向量． (3)单位向量：________的向量称为单位向量． (4)相反向量：与向量a__________________的向量，称为a的相反向量，记为－a. (5)相等向量：________________的向量称为相等向量． (6)空间向量的加法运算满足交换律及结合律： a＋b＝________；(a＋b)＋c＝______________． 2．空间向量的数乘运算 (1)向量的数乘：实数λ与空间向量a的乘积λa仍然是一个向量，称为向量的数乘． ①当λ____0时，λa与向量a方向相同； 当λ____0时，λa与向量a方向相反． ②λa的长度是向量a的长度的______倍． (2)空间向量的数乘运算满足分配律及结合律： ①分配律：λ(a＋b)＝____________． ②结合律：λ(μa)＝________． (3)共线向量：如果表示空间向量的有向线段所在的直线________________，则这些向量叫做共线向量或平行向量． (4)共线向量定理：对空间任意两个向量a，b，a∥b的充要条件是________________． (5)空间直线l的方向向量：和直线l________的向量a叫做直线l的方向向量． (6)空间直线的向量表示：l为经过已知点A且平行于已知非零向量a的直线，对空间任意一点O，点P在直线l上的充要条件是_________________，特别地，如果a＝，则上式可以化为＝＋t，或__________________，这也是空间三点A，B，P共线的充要条件． (7)共面向量：________________的向量叫做共面向量． (8)空间共面向量定理：如果两个向量a，b不共线，那么向量p与向量a，b共面的充要条件是_____________________________________________． 推论：对空间任意一点O和不共线的三点A，B，C，满足向量关系式__________________，其中__________，则点P与点A，B，C共面． 3．空间向量的数量积运算 (1)空间向量的数量积：已知两个非零向量a，b，则__________________叫做a，b的数量积，记作a·b，通常规定，0≤〈a，b〉≤π.对于两个非零向量a，b，a⊥b______________． (2)空间零向量与任何向量的数量积为______． (3)a·a＝cos〈a，a〉＝______． (4)空间向量的数量积满足如下的运算律： ①·b＝__________； ②a·b＝__________(交换律)； ③a·＝________________(分配律)． 【自查自纠】 1．(1)大小　方向　(2)长度为0　(3)模为1 (4)长度相等而方向相反　(5)方向相同且模相等 (6)b＋a　a＋(b＋c) 2．(1)①＞　＜　② (2)①λa＋λb　②a (3)互相平行或重合　(4)存在实数λ，使a＝λb (5)平行且非零 (6)存在实数t，使＝＋ta＝＋t (7)平行于同一个平面 (8)存在惟一的有序实数对(x，y)，使p＝xa＋yb ＝x＋y＋z　x＋y＋z＝1 3．(1)cos〈a，b〉　a·b＝0　(2)0 (3)2　(4)①λ　②b·a　③a·b＋a·c 　在长方体ABCD-A1B1C1D1中，＋＋＝(　　) A. 　 　B.C. 　　D. 解：＋＋＝＋＋＝＋＝，故选D. 　平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，M为AC和BD的交点，若＝a，＝b，＝c，则下列式子中与相等的是(　　) A．－a＋b＋cB.a＋b－c C．－a＋b－cD．－a－b＋c 解：＝＋＝－c＋＝－c＋(b－a)＝－a＋b－c，故选C. 　在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，向量，，是(　　) A．有相同起点的向量 B．等长的向量 C．共面向量 D．不共面向量 解：∵－＝＝，∴，，共面．故选C. 　在长方体ABCD-A1B1C1D1中，化简＋－＝. 解：因为＋－＝－＝，故填. 　已知在正方体ABCD-A1B1C1D1中，侧面CC1D1D的中心是F，若＝＋m＋n，则m＝______，n＝______． 解∵＝＋ ＝＋(＋)＝＋(＋) ＝＋＋，∴m＝n＝.故填；. 类型一　空间向量的运算 　如图，