2016年吉林省吉林市某重点中学高二英语必修5练习: Unit2《The United Kingdom》Section II Learning about the language(新人教版).docVIP

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2016年吉林省吉林市某重点中学高二英语必修5练习: Unit2《The United Kingdom》Section II Learning about the language(新人教版)

Section II Learning about the language 一、课前预习 I. 重点短语 1. 对…熟悉 ____________________ 2. 代替 _______________________ 3. 捡起 ________________________ 4. (机器) 损坏__________________________________ 5. 安排某人的婚礼 _____________________________ 中华资源库 Z3. I _________________________________ a coin in the road. 我在路上拾起一个硬币。 4. They had no time to _________________________________, so they had it organized by a company. 他们没有时间安排他们的婚礼,所以他们让一个公司组织。 5. The telephone system has _____________________________. 电话系统坏了。 二、语法突破:过去分词作宾补 1. 作宾语补足语的过去分词一般用于及物动词。宾语是过去分词的逻辑主语,宾语和作宾补的过去分词是被动关系. 可以带过去分词作宾补的动词有: (1)see, hear, watch, feel, think, find 等表示感觉和心理状态的词。 (2) make, get, have, help, leave等表示“致使”意义的词。 (3) like, want, wish, order等表示“希望,要求“意义的词。 2. 用单词的正确形式填空: (1) We found her greatly __________(change). (2) What made them so__________ (frighten). (3) He won’t like such questions __________(discuss) at the meeting. 3. 完成句子 (1) When we got to school, _______________________________. 到达学校时,我们发现门是锁着的 (2) Be careful, or ________________________________________. 当心,否则你会弄伤你的手的。 (3) I wouldn’t like _______________________________________. 我不想此刻讨论这个问题。 三、课后自测 (一) 基础知识自测 I. 单词拼写 He gave a ____________ (描述)of what he had seen. They didn’t see any ____________ (可能性) of improvement. The two office buildings are ____________ (相同的) in size and shape. Martin ____________ (安排) to meet him next day. He ____________ (折叠) up the letter and put it in his pocket. II 用动词的适当形式填空 I must get my bike ____________ (repair) I haven’t got the film ____________( develop) You will lose your job immediately if you are found ____________ (smoke) in the factory. The peasants had the tractors ____________ (work) day and night at the harvest time. I heard her ____________( sing) an English song when I passed by. III.单项选择 1. Jenny hopes that Mr.Smith will suggest a good way to have her written English ______ in a short period. A. improved B. improving C. to improve D.

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