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2016年江西省宜春市某中学高一英语学案:Unit4《Body Language》Reading(新人教版必修4)
Unit 4 Reading词汇导学案 Unit 4 Body Language
Something attempted, something done .
有所尝试就等于有所作为 Learning goals:
1. To learn some useful words and expressions in this part.
2.To recite and use them freely
一.Previewing :在文中划出这些短语并翻译成中文。
1.2.3.4. In the same way __________
5.spoken English6.close to me ________
7. _________
8. ________
来源:....against _______
12.________
13.. __________
中华资源库.______________
二. Thinking (自主学习下面的单词,归纳它们的用法)陈述, 声明state v 陈述,表达 n状态/况, 州 ,国家
(1).be used on the stated date ________________________
(2)be in a good state ________________________
Z(3)a state-owned company _________________________
(4)It is stated that _________________________
(5)the southern States of the US _____________________
中华资源库______________________
2.There are many different ways to greet someone
using words. (page 25)
greet vi/vt. .“迎接;问候;致敬;受到…的对待 ” greeting(s) n.问候 (1).greet (to) sb with sth _____________
(2). 挥手致意; (3) .贺卡; 介词填空(1)Please give my greetings____ your parents.
(2) He greets his teacher ______ saying “Good morning.”
(3) People greeted to the heroes ______ flowers in their hands.
3. Yesterday , another student and I , representing our university’s student association , went to the Capital International Airport to meet this year’s international students. (Line1, Page 26)
represent vt.代表;象征;表现;描绘(写);声称; representative adj.典型的,有代表性的; n.代表 ; (1) represent sth. to sb. _____________
(2) represent oneself as/to be _________________
(3) be representative of sb./sth ____________
(4) represent a hunting scene___________________
(5) She _____herself as the kindest mother in the word.
A. stands for B. is on behalf of
C. represents D. presents
(6) He once observed that “All happy families ______
one another, but each unhappy family is unhappy in its own way”.
A.like B.Appear C.resemble D.represent . I saw several young people enter the waiting area looking around curiously.(Line6, Page 26)
curiously a
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