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广东地区 人教A版数学必修2《圆的标准方程》学案
数学必修2编号_9 时间___________ 班级___ 组别___ 姓名________
课题: 圆的标准方程
编制人: 审核人: 下科行政:
【学习目标】
1.掌握圆的标准方程,能根据圆心、半径写出圆的标准方程.
2.会用待定系数法求圆的标准方程.
3.通过运用圆的知识解决实际问题,从而激发学生学习数学的热情和兴趣.
【重难点】
重点:圆的标准方程
难点:会根据不同的已知条件,利用待定系数法和定义法求圆的标准方程.
自主学习案
【知识梳理】
在直角坐标系中,当_______与_______确定后,圆就唯一确定了。因此,确定圆的基本要素是__________________.
在平面直角坐标系中,圆心A(a,b),半径长为r的圆的标准方程为______________________;若点在圆上,则点M的坐标满足方程,即_________________________;反之,若点的坐标满足方程,说明_______与_______的距离为r,即点M在圆心为A,半径为r的圆上.
当圆心在原点时,半径为r的 圆的方程是___________________________
点与圆的关系的判断方法:
(1),点在圆_______.
(2),点在圆________
(3),点在圆________
【预习自测】
1. 写出下列各圆的方程:
(1) 圆心在原点,半径是3的圆的方程____________________________________
(2)圆心在点C(-3,4),半径是的圆的方程_______________________________
(3)经过点P(5, 1),圆心在点C(8, -3)的圆的方程___________________________
2. 写出下列方程表示的圆的圆心和半径
(1);圆心为_________,半径为__________
(2) (a≠0);圆心为_________,半径为__________
【合作探究】
例1 写出圆心为A (2,–3)半径长等于5的圆的方程,并判断点M1(5,–7),是否在这个圆上. 在圆内,还是在圆外?
变式: 已知两点(4, 9)和(6, 3),求以为直径的圆的方程,试判断点M(6, 9)、N(3,3)、Q(5, 3)是在圆上,在圆内,还是在圆外?
例2 △ABC的三个顶点的坐标是A(5,1),B(7,–3),C(2,– 8). 求它的外接圆的方程。
例3 已知圆心为C的圆C. 经过点A(1,1)和B(2,–2),且圆心在: x – y + 1 = 0上,求圆心为C的圆的标准方程.
例4 如图所示,一座圆拱桥,当水面在图位置是,拱桥离水面2m,水面宽12米,当水面下降1m后,水面宽多少米?
归纳总结
1. 圆的方程的推导步骤: 建系设点→写条件→列方程→化简→说明
2. 圆的方程的特点:点(a, b)、r分别表示圆心坐标和圆的半径;
3. 求圆的方程的两种方法:
(1)定义法;
(2)待定系数法:确定a,b,r.
4.点与圆的位置关系的判断方法.
【当堂检测】
1. 圆的周长是( )
A. B. C. D.
2.点P(m,5)与圆的位置关系是( )
A.在圆外 B.在圆内 C.在圆上 D.不确定
3.圆的圆心到直线的距离是( )
A. B. C.1 D.
课后练习案
圆关于原点对称的圆的方程为( )
B.
C. D.
已知三点A(3,2),B(5,–3),C(–1,3),以P(2,–1)为圆心作一个圆,使A、B、C三点中一点在圆外,一点在圆上,一点在圆内,求这个圆的方程.
3.已知△ABC的顶点坐标为A(4,0),B(0,3),O(0,0),求△ABC外接圆的方程。
4.平面直角坐标系中有A(0,1),B(2,1)C(3,4),D(-1,2)四点,这四点能否在同一个圆上?为什么?
5. 求下列条件所决定的圆的方程:
圆心为 C(3, -5),并且与直线x-7y+2=0相切;
6.已知:一个圆的直径端点是、,
证明:圆的方程
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