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江苏省2016年高一数学苏教版必修4教学案:第2章2向量的加法
江苏省泰兴中学高一数学教学案(53)
必修4_02 向量的加法
班级 姓名
目标要求
1.理解向量加法的含义,能熟练运用平行四边形法则、三角形法则作两个向量的和
2.掌握向量加法的交换律、结合律,并能熟练运用
3.通过向量的加法运算,让学生感受数形结合的思想
重点难点 重点:向量加法的三角形法则和平行四边形法则
难点:向量加法的三角形法则和平行四边形法则
教学过程:
一、问题情境
二、建构数学
1. 向量加法的定义:
2. 向量加法的三角形法则:
3. 向量加法的平行四边形法则:
4. 向量加法所满足的运算律:
三、典例剖析
例1 如图,O为正六边形ABCDEF的中心,作出下列向量:(1); (2); (3)
例2 在长江南岸某渡口处,江水以的速度向东流,渡船的速度为25km/h,渡船要垂直地渡过长江,其航向应如何确定?
例3如图,在正六边形OABCDE中,若,试用将表示出来
例4 点D,E,F分别是⊿ABC三边AB,BC,CA的中点,求证:(1); (2)
例5 点是的重心,分别是的中点,则=
_________
课堂练习
1、以下四个命题中不正确的是_____________
①若是任意非零向量,则∥ ②
③或,方向不同 ④任一非零向量的方向都是唯一的
2、在四边形ABCD中,,则四边形ABCD的形状是______________
3、下列各等式或不等式中,可以成立的个数是______________
(1) (2)
(3) (4)
4、化简:____________
5、一架飞机向北飞行200千米后,改变航向向东飞行200千米,则飞行的路程为_______,两次位移的和的方向为_____________,大小为_______
江苏省泰兴中学高一数学作业(53)
班级 姓名 得分
1、是两向量,不等式成立仅当 ( )
A、与共线时成立 B、与不共线时成立
C、与反向共线时成立 D、与不共线,或与均非零且反向共线时成立
2、已知O是对角线的交点,则以下结论正确的序号是_____________ .
① ②
③ ④ ⑤
3、在四边形ABCD中,等于______________.
4、若O是内一点,,则O是的__________心.
5、正方形ABCD的边长为1, ,,,则= .
6、当不共线向量,满足条件________________时,使得平分,间的夹角.
7、若向量与反向共线,且,,则___________ .
8、设表示“向东走10km”,表示“向西走5km”,表示“向北走10km”,试说明下列向量的意义:
(1)________________________________________________.
(2)________________________________________________.
9、根据图形填空:
______________;______________
______________;
______________;______________.
10、设A,B,C是平面内任意三点,求证:.
11、如图在矩形中,,设,,,求.
12、一架飞机从甲地按北偏东的方向飞行1500km到达乙地,再从乙地按南偏西的
方向飞行1500km到达丙地。那么丙地在甲地的什么方向?丙地距甲地多远?
O
P
E
D
C
B
A
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