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湖南专用 人教A版高一数学《函数的单调性与最值》学案
教学目标:
理解函数最值的概念;
掌握简单函数最值的求法。
一、自主学习
(一)阅读教材(P27--32)
(二)预习自测
1.一般地,设函数的定义域为I,如果存在实数M满足:
(1) ;
(2) ,
则称M 为函数的最大值。
函数的单调减区间为 。
函数在区间上的最大值是 ,最小值是 。
4.二次函数 的最小值是 。
5.若函数在上的最小值为5,则k 的值为 。
6.函数在内递减,在内递增,则a 的值是 。
二、合作学习
例1.某汽车租赁公司的月收益y元与每辆车的月租金元间的关系为,那么,每辆车的月租金多少元时,租赁公司的月收益最大?最大月收益是多少?
例2.已知函数,求函数的最大值和最小值。
三、合作探究
例3. 已知函数.
当时,求函数的最大值和最小值;
函数在区间上是单调增函数,求实数a的取值范围;
若函数在区间上的最小值是1,求实数a的值。
四、总结反思
求函数最值的常用方法: 。
五、反馈练习
姓名: 班级:
已知函数的定义域是,则( )
A. 此函数的最大值是-1 B. 此函数的最小值是-1
C 此函数的最小值是8 D. 此函数的最小值是0.
函数在区间上的最小值为( )
A 2 B C D
若函数在区间上是增函数,则m的取值范围是( )
A. B. C. R D.
4. 函数函数
A. B.C. D.
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