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课时2 简单的线性规划 【课前自主探究】 ※考纲链接1）能从实际情境中抽象出二元一次不等式组； （2）了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组； （3）能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决（一般的最优整数解问题不作要求）． ※ 教材回归 ◎基础重现： 1．二元一次不等式表示的平面区域： 二元一次不等式在平面直角坐标系中表示直线某一侧所有点组成的平面区域（虚线表示区域不包括边界直线）；对于在直线同一侧的所有点，的值的符号 . 2．二元一次不等式组表示的平面区域： 一般地，由几个不等式组成的不等式组所表示的平面区域，是各个不等式所表示的平面区域的 3．线性规划问题的有关概念： （1） 的问题，统称为线性规划问题； （2） 叫做可行解； （3） 叫做可行域； （4） 叫做最优解． 4．线性规划应用题的求解步骤： （1） ； （2） ； （3） ． 基础重现答案： 1．相同．2．公共部分． 3．(1) 求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值； (2) 满足线性约束条件的解； (3) 由所有可行解组成的集合； (4) 分别使目标函数取得最大值和最小值的可行解． 4．(1) 先设出决策变量，找出约束条件和线性目标函数； (2) 作出相应的图象（注意特殊点与边界）； (3) 利用图象，在线性约束条件下找出决策变量，使线性目标函数达到最大（小） 值；在求线性目标函数的最大（小）时，直线往右（左）平移则值随之增大（小），这样就可以在可行域中确定最优解． ◎思维升华： 1．在平面直角坐标平面中，点集，表示的图形分别是什么？ 2．已知关于和的不等式． （1）你能画出上述不等式所表示的平面区域吗？ （2）从中你能得出怎样的一个一般性的结论？ 思维升华答案： 1．点集A表示直角坐标平面中直线右上方的部分；点集B表示直角坐标平面中直线右下方的部分． 2．（1）不等式等价于下面的两个不等式组： （Ⅰ），或（Ⅱ）． 由（Ⅰ）知，不等式表示直线右下方的点的集合．表示直线右下方的点的集合，同理不等式组（Ⅱ）所表示的平面区域于是可以得到不等式所表示的平面区域． （2）一般地，由几个不等式组成的不等式组所表示的平面区域，是各个不等式所表示的平面区域的公共部分，因此，可以通过画出每一个不等式所表示的平面区域，再求公共部分，综合得到不等式组所表示的平面区域． ※ 基础自测 1．（2010·辽宁卷文数15）已知且，则的取 值范围是 （答案用区间表示）． 答案：解析：画出不等式组表示的平面区域，利用图解法． 2．（2010·浙江卷理数7改编）若实数，满足不等式组且的最大值为9，则实数 答案：1． 3．（2010·安徽卷理数13）设满足约束条件，若目标函数 的最大值为8，则的最小值为________． 答案： 4． 解析：不等式表示的区域是一个四边形，4个顶点是，易见目标函数在取最大值8，所以，所以，在时是等号成立．所以的最小值为4． 4．（2010·福建卷理数8）设不等式组所表示的平面区域是，平面区域是与关于直线对称，对于中的任意一点A与中的任意一点B， 的最小值等于________． 答案：4． 解析：由题意知，所求的的最小值，即为区域中的点到直线的距离的最小值的两倍，画出已知不等式表示的平面区域，可看出点（1，1）到直线的距离最小，故的最小值为． 5．（2010·四川卷文数8）某加工厂用某原料由车间加工出产品，由乙车间加工出产品．甲车间加工一箱原料需耗费工时10小时可加工出7千克产品，每千克产品获利40元．乙车间加工一箱原料需耗费工时6小时可加工出4千克产品，每千克产品获利50元．甲、乙两车间每天功能完成至多70多箱原料的加工，每天甲、乙车间耗费工时总和不得超过480小时，甲、乙两车间每天获利最大的生产计划为甲车间加工原料15箱，乙车间加工原料55箱， 目标函数z＝＋＝＝表示的平面区域． 分析：画二元一次不等式表示的平面区域常用的方法是：直线定界，原点定