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第四单元发展中国特色社会主义文化内涵1.ppt
第四单元 发展中国特色社会主义文化
第八课 走进文化生活(文化生活、文化选择)
第九课 建设社会主义文化强国
(中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义精神文明)
第十课 文化建设的中心环节
(加强思想道德建设、思想道德修养与科学文化修养);文化市场与大众传媒的发展;是什么:文化是什么?内涵、 特点、 形式;本单元易混易错知识;本单元易混易错知识; (2014江苏卷)
1、某地首创一种实名制、免费发放的文化惠民卡,市民持卡可以看电影、看演出、买书,只要在签约商户进行文化消费,就可以享受折扣、积分、奖励等多项优惠。 文化惠民卡的发放能够()
①降低文化消费的成本
②全面提高劳动者的素质
③提高文化产品的质量
④调动人们文化消费意愿
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④;(2014山东卷)
2、某地政府在新农村文化建设中,着力推进文化礼堂建设,建立学习讲堂、民风廊、励志廊等,开展各种文化活动,学科 网促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升,形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明,新农村文化建设要( )
A.支持健康有益文化,抵制农村通俗文化
B.承袭农村传统习俗,提高农民道德修养
C.积极发展文化产业,保障农民文化权益
D.大力发展文化事业,丰富农村文化生活;(2014天津卷)
3、1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为”?达尔文进化论”。这段佳话表明( )
A.科学文化修养与思想道德修养能够统一B.?科学文化修养越高则思想道德修养越高C.?思想道德修养是科学文化修养的基础D.?思想道德修养是科学文化修养的表现
;发展历程;①坚持以马克思主义为指导,坚持中国先进文化的前进方向。
②坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义文化发展道路,树立高度的文??自觉和文化自信。
③立足于发展中国特色社会主义的实践,汲取人类优秀文化成果,与时俱进,不断创新。; (2014高考四川卷)
3、让人民享有健康丰富的精神文化生活,是全面建成小康社会的重要内容。
近年来,四川省立足本省实际,借鉴国内外经验,坚持经济发展的工作重心不动摇,以建设共有精神家园为目标,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力建设文化强省;开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动,弘扬主旋律;构建公共文化服务体系,已建成公共图书馆188个,文化馆(站、室)等十万余个,形成全国网点最多的公共文化服务网络;挖掘红色文化、民族风情等资源,发展特色文化产业,文化产业连续多年保持28%以上的增速;搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台,让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。
依据材料,运用《文化生活》知识,说明四川省是如何建设共有精神家园的(12分); (2014年安徽卷)
4、近年来,全国各地积极开展“书香中国万里行”、
“书法进课堂”等文化活动,有力地推进了社会主义文化强国建设。
材料一 读书开启民智为落实中共中央宣传币、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读、建设“书香中国”的部署要求,全国各地开展形式多样的读书活动,引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向,引领良好风尚的形成和发展,提升了人们的素质和境界,退惊了社会主义精神文明建设。
(1)结合材料一,运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明我国开展全面阅读活动的意义。(12分);5.(22分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 2013年12月30日,中共中央总书记习近平在中共中央政治局第十二次集体学习时强调。要注重塑造我国的国家形象,重点展示中国历史底蕴深厚、各民族多元一体、文化多样和谐的文明大国形象;政治清明、经济发展、文化繁荣、社会稳定、人民团结、山河秀美的东方大国形象;坚持和平发展、促进共同发展、维护国际公平正义、为人类作出贡献的负责任大国形象;对外更加开放、更加具有亲和力、充满希望、充满活力的社会主义大国形象。 材料二 过往的时代,国家形象的塑造主要是国家和政府的事情,如今国家形象的塑造是在日益多元化的进程中通过对碎片化形象的整合而实现的。作为次国家行为体的非政府组织、企业、个人等已经成为国家形象塑造和对外传播的主体,每一个行为体在国家形象
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