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江苏省无锡市八年级数学上册 4 实数 4.3 实数课件 (新版)苏科版.ppt
* 4.3 实数 温故知新 1.有理数的概念 整数和分数统称为有理数. 有理数 整数 分数 正整数 0 负整数 正分数 负分数 有理数 正有理数 负有理数 0 按定义分类 按性质符号分类 正整数 正分数 负整数 负分数 2.无理数的概念 无限不循环小数称为无理数. 三个条件:①小数;②无限;③不循环 缺一不可. 0.1010010001…,-2等都是无理数. 圆周率π也是无理数,- 也是无理数. 温故知新 旧知练习 新知学习 1.实数的概念: 有理数和无理数统称为实数. 即实数可分为有理数和无理数. 到目前为止,同学们知道的数有哪些类?你能给它们分类吗? 讨论: 新知生成 实数 有理数 无理数 整数 零 分数 正无理数 负无理数 正整数 负整数 正分数 负分数 有限小数或无限循环小数 无限不循环小数 实数的分类: 自然数 按定义分类 实数 正实数 负实数 正有理数 零 负有理数 正无理数 负无理数 按性质符号分类 新知应用 解题思路:先将带根号的数中能化简的进行化简,然后按定义分类 讨论 有理数都可以用数轴上的点来表示,反过来,数轴上的点是否都表示有理数? OO′的长是这个圆的周长 ,所以点O′的坐标是 问题:每个有理数都可以用数轴上的点来表示. 无理数是否也可以用数轴上的点来表示出来呢? 无理数 可以用数轴上的点来表示出来 每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反之,数轴上的每一个点都表示一个实数,实数与数轴上的点是一一对应的. 在数轴上画出表示 、 、 、 的点 新知生成 在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样。 练习2、填空: (1) 的相反数是__________ (5) 绝对值是 _________ (2) 的倒数是____, (3)| |=___________ (4)绝对值等于 的数是 _________ 的平方是___ . 随堂练习 一、判断: 1.实数不是有理数就是无理数。( ) 2.无理数都是无限不循环小数。( ) 3.无理数都是无限小数。( ) 4.带根号的数都是无理数。( ) 5.无理数一定都带根号。( ) 6.两个无理数之积不一定是无理数。( ) 7.两个无理数之和一定是无理数。( ) 8.数轴上的任何一点都可以表示实数。( ) × × × 课堂练习 3、无理数的常见形式: ①π型无理数; ② …带根号且开方开不尽的数; ③0.1010010001…以无限不循环小数的形式出现的特定结构的数 2、实数与数轴上的点是一一对应的. 1、有理数和无理数统称为实数. *
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