【高考数学】抽象函数的奇偶性,单调性问题.ppt

解：（Ⅰ）令 ，则f(0)=f(0)f(0)?f(0)[f(0)-1]=0…..2分 （直接得出f(0)=1给2分） 下证f(0)≠0，假设有f(x0)=0， 则f(x0+2)=f(x0)f(2)=0，f(x0+3)=f(x0)f(3)=0这样x0+2≠x0+3，但有f(x0+2)=f(x0+3)=0与已知条件矛盾，∴f(x0)≠0即f(0)=1 ……..4分 （Ⅱ)又 ， ….3分 （Ⅲ）又 指数函数满足以上条件，例如， …….3分 * * 抽象函数：无函数具体表达形式，仅知道一些函 数性质去解决相关的问题 判断x0是增函数或减函数？ 例1已知y=f(x), 是定义为R单调增函数. y=g(x), 是定义为R单调减函数. 求证y=f[g(x)]在其定域义上的减函数 例2已知y=f(x)偶函数，当x0是增函数， 判断y=f(x)在x0增函数或减函数 ？ 练习1. 已知y=f(x)是R奇函数，当x0是增函数， 例1已知y=f(x), 是定义为R单调增函数. y=g(x), 是定义为R单调减函数. 求证y=f[g(x)]在其定域义上的减函数 证明：设，x1,x2?R且x1x2,因为是Ｒ上的减函数 所以g(x1)g(x2)，同理：y=f(x)是Ｒ上的增函数 即g(x1)g(x2) ? f[g(x1)]f[g(x2)] 故函数y=f[g(x)]是减函数 同理可得复合函数的‘同增异减法则’ ｆ，ｇ单调性相同原函数是增函数 ｆ，ｇ单调性相异原函数是减函数 解：设任意x1,x2且x1x20，则-x1-x20 有已知函数当x0是增函数得f(-x1)f(-x2), 又因为函数是偶函数得f(-x1)=f(x1),f(-x2)=f(x2) 　　所以f(x1)f(x2) 故函数y=f(x)在x0减函数 例2已知y=f(x)偶函数，当x0是增函数， 判断y=f(x)在x0增函数或减函数 ？ 例3，已知当x0时,f(x)0且f(x-y)=f(x)-f(y), 求证:y=f(x)是增函数 练习2 :已知y=f(x)当x0时f(x)1且. f(x+y)=f(x)+f(y)-1求证y=f(x)是R上的增函数。 练习3:已知y=f(x) 定义域是R+且y=f(x)是增函数 f(x.y)=f(x)+f(y) (1)求证:f( )=f(x)-f(y); (2)当f(3)=1时f(a)f(a-1)+2.求a取值范围; 例4，已知y=f(x)是定义在Ｒ上的函数 当x0时,f(x)0且f(x-y)=f(x)-f(y), 求证:y=f(x)是增函数 证明:设任意x1,x2?Ｒ且x1x2即x2-x10 由已知得f(x2-x1)0 即f(x2-x1)= f(x2)-f(x1)0 所以y=f(x)是增函数 练习4 :已知y=f(x)定义域为Ｒ，当x0时f(x)1且. f(x+y)=f(x)+f(y)-1求证:y=f(x)是增函数。 证明:设任意x1,x2?Ｒ且x1x2即x2-x10 由已知得f(x2-x1)1 即f(x2)=f[(x2-x1)+x1]= f(x2-x1)+f(x1)-1 f(x2)-f(x1)=f(x2-x1)-10 所以y=f(x)是增函数 练习5:已知y=f(x) 定义域是R+且y=f(x)是增函数 f(xy)=f(x)+f(y) (1)求证:f( )=f(x)-f(y); (2)当f(3)=1时f(a)f(a-1)+2.求a取值范围; 证明（１） （２）由已知得 例5 定义在实数集合上的函数y=f(x)对任意 x,y有f(x+y)+f(x-y)=2f(x)?f(y)且f(0)≠0 (1) 求证:f(0)=1 （2） 求证:y=f(x)是偶函数 证明:(1)令x=y=0得f(0)=1 (2)令x=0得f(y)+f(-y)=2f(y) ?f(-y)=f(y) ?函数是偶函数 (3) 若存在常数C ,使f(c/2)=0. 求证对任意实数x有f(x+c)= -f(x)成立 (3) ∵f(c/2)=0,f(0)≠0?c/2≠0 要证明结论 x+c=x1+y2 x=x1-y2 x1=x+c/2 y1=c/2 只须设 f(x+c)+f(x) = 2f(x1)f(y1) =2f(X1)f(c/2)=0 (4)若f(x).f(2x-x2)1求x的取值范围; 练习6定义在实数集合上的函数y=f(x),f(