雨果 统一 高考作文.doc

阅读下面这首诗，根据要求作文。(60分) 统一 (法)雨果 在棕色群山起伏的地平线上， 太阳，这朵光芒万丈的鲜花， 在黄昏时分，把脸儿俯向大地。 一朵新开的银菊，在麦地旁，野草丛中 一座行将坍倒的灰色的墙上， 怯生生地放射着天真洁白的圆光； 而这朵小花儿，就从残破的墙上， 注视着那颗，在永恒的碧空里， 万古不息地倾泻着流光的巨星。 “至于我，我也在放射光辉!”它向他说道。 这首诗可以引起人们多方面的联想或感悟。请根据你读这首诗产生的联想或感悟写一篇文章。 注意：①联想或感悟要与整首诗的寓意有关。②立意自定，题目自拟。③不少于800字。④除诗歌外文体不限。 （济宁市2007学年度期末考试） 写作提示： 这首小诗包含“大与小”辩证统一的哲学思想。“太阳”与“银菊”正是一大一小两个意象。“太阳”的“大”体现在它有广阔的背景，“在棕色群山起伏的地平线上”，是一朵“光芒万丈的鲜花”。“银菊”的“小”体现在它有“野草丛”“残破的墙”这样的生存环境，它只能“怯生生地放射着天真洁白的圆光”。这样的对比，可以看出二者的差距很大，但“至于我，我也在放射光辉！”这一惊天动地的心声，写出了“银菊”虽“小”但志向远大，这是全诗的关键所在，也是要重点思考的地方。这“小”蕴含着“大”，“小”只是相对的，“大”也是相对的。“大”与“小”是辩证统一的。思考到这一步就可以联系自己的学习生活的一些鲜活素材构思行文。你可以写一篇记叙文，写某个小人物做出的大事件。你也可以就生活中的小与大的现象发表自己的看法，写一篇立意高远的议论文。你也可以写一篇寓言故事，揭示“大”与“小”的辩证关系。总之只要言之有物，切合题意就完全可以写一篇上乘的佳作 小小银菊太阳梦 你望了我一眼，我对你回眸一笑，生命突然苏醒。——题记 一朵银菊，还长在了残破的墙上。它的头上，是光芒万丈的太阳。但它知道，它和太阳一样，都在放射光辉。它不自卑于渺小，也不自大地以为它也是太阳。它只是学着，像太阳那样发光。别看它小，有了它，就有春天；有了它，就有希望。没有它的地方，天堂也是地狱，有它的地方，地狱也是天堂。小小银菊太阳梦， 这一梦就是千年。 银菊的智慧首先在于认清自己。像银菊这样做太阳梦的，大有人在。记得尼采说过：我是太阳。孔子把周公当作太阳。“危矣，吾衰也，吾久不复梦周公”。孔子在历史长河中已照耀千年。孟子称孔子为太阳：世无仲尼，万古如长夜。孟子自己后来也成了历史的长河中的太阳。。可见有人自认自己是太阳，生来就要发光，为了证明自己是太阳，尼采最后疯了；最后他也没有成为太阳。有人把别人当成太阳，最后自己真的成了太阳。为什么自认是太阳的，成不了太阳，把别人当太阳的，反而自己成了太阳？银菊的智慧就在于认清了自己，它就是一朵小小的银菊，它知道自己还不是太阳。对于太阳，它怯生生地仰望。这世间就有那么一些像尼采这样的人，他们错把自己当成了太阳。于是就有了“我爸是李钢”的官二代；于是就有了“百姓要公平？臭不要脸”的无知官员。人生在世，先要明白自己是谁，明白自己在哪里，明白自己在做什么。先认清自己是银菊，然后向往太阳。有那么一种很小的世界，它就是舞台；有那么一种很大的舞台，它叫做世界。在这舞台上，帝王将相成其千秋伟业，才子佳人著成万古文章。关键是当你知道自己是银菊，千万别真把自己当太阳。 银菊的智慧还在于认清现实。银菊看清了“太阳”的“大”：“在棕色群山起伏的地平线上”，是一朵“光芒万丈的鲜花”。而自己生长在“野草丛”“残破的墙”，它只能“怯生生地放射着天真洁白的圆光”。就像史冬平知道自己成不了刘翔。承认现实，能让我们不迷失方向。知道自己的起点在哪儿，也知道自己要走向何方。仰望天空的同时，又脚踏实地，就这样，一步步，走向无尽的远方。认清了缺水的现实，我们就能从节约每一滴水做起。我感动于我的妈妈，在卫生间放了十多个盆，洗完菜的水，用于冲厕所，洗完的水，用于洗脚，洗完米的水，用于浇花。认清了缺电的现实，我家各房间全换上了节能灯，夏日空调温度调到二十六度以上。我知道社会上有无数像我妈妈一样的平凡人，他们所做的，就是银菊的事业。节能环保，从每件小事做起。几年前，我们还在羡慕西方文明。今日之北京，君不见，垃圾已能分类；君不见：上车已能排队