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- 2018-04-10 发布于河南
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马郎小学四年级上册纵向复式条形统计图
这节课你有什么收获? * 人 教 新 课 标 四 年 级 数 学 上 册 导入 探究 合作交流 欣赏巩固 同学们,你们知道全球有多少人吗?中国有多少人?我们省有多少人? 全球人口约65亿 中国人口约13.28亿 山东总人口约为9309万人 返回 下面是某地区城乡人口统计表。 2000 1995 1990 1985 年 份 人 数 /万人 地区 城镇 乡村 30 23 32 22 34 21 37 20 某地区城填人口统计图 人数/万人 年份 1985 1990 1995 2000 30 32 34 37 0 10 20 30 40 50 人数/万人 1985 1990 1995 2000 23 22 21 20 0 10 20 30 40 50 某地区乡村人口统计图 年份 返回 你能把上面两个统计图合成一个统计图吗? 某地区城镇人口统计图 某地区乡村人口统计图 50 40 30 20 10 0 人数/万人 人数/万人 50 40 30 20 10 0 1985 1990 1995 2000 年份 年份 1985 1990 1995 2000 某地区城乡人口统计图 年份 人数/万人 0 10 20 30 40 1.表示城填和乡村的两个直条是分开画好,还是挨着画好? 2.怎样区分这两个直条? 3.怎样让别人知道你的统计图中哪条代表城填人口数,哪条 代表乡村人口数? 想一想: 某地区城乡人口统计图 1985 年份 人数/万人 0 10 20 30 40 30 23 城镇 乡村 1990 2009年12月 日 1995 2000 某地区城乡人口统计图 人数/万人 年份 1985 1990 1995 2000 0 10 20 30 40 50 想一想: 城填 乡村 1.哪年城填人口数最多?哪年最少? 2.哪年乡村人口数最多?哪年最少? 3.哪年城乡人口数最多?哪年最少? 4.你还能得到哪些信息? 单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别: 区别 联系 都能形象地表示数据的变化情况。 复式条形统计图可以同时表示几种数据的变化情况,这样更便于比较。 2.把单式条形统计图进行合并就能得到复式条形统计图。 泉山小学五.六年级参加兴趣小组人数统计如下. 人数 组别 年级 电脑组 书法组 美术组 航模组 五年级 六年级 18 25 10 12 12 8 15 20 试一试 泉山小学五.六年级参加兴趣小组人数统计图 2005年2月 单位: 人 五年级 六年级 电脑组 书法组 航模组 美术组 30 0 5 10 15 20 25 1画顶线 4涂颜色 3画边框 2标数字 15 15 15 15 15 18 25 15 25 25 25 25 25 1画顶线 2标数字 3画边框 4涂颜色 10 10 10 10 10 10 10 10 10 12 12 8 15 20 15 10 15 15 15 15 15 25 20 20 20 20 20 20 20 5 5 5 5 5 5 20 2004年国庆期间上海市和海口市空气质量统计图 2004年10月 污染指数 上海市 海口市 10月1日 10月2日 10月3日 60 0 10 20 30 40 50 66 45 52 37 43 37 70 观察统计图,说说两个城市国庆期间空气质量情况. 某小学各年级学生人数统计图 0 20 40 60 80 100 120 140 单位:人 61 34 33 33 72 46 95 63 56 69 58 60 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 男生 女生 图例 用两个不同的条形分别代表男生、女生的人数。 从图中你能知道织染局小学的男生人数和女生人数都是多少吗?不用计算,你能通过这个统计图判断这个学校是男生多还是女生多吗?说说你的理由! 甲、乙果汁饮料月销售情况统计图 月份 一月 二月 三月 数量/箱 0 70 80 90 100 120 110 150 130 140 甲 乙 (1)从统计图中你能得到哪些信息? (2)如果你是超级市场的经理,下个月你会怎样进货?为什么? (3)如果你是甲种饮料的厂长,看到这张统计图,你会采取什么样的措施? 复式条形统计图的制作要点: (1)根据统计表资料整理数据; (2)画出纵轴和横轴; (3)画直条的宽度要一致
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