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06级邓三第二课堂安排及要求
2006级《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课》
第二课堂的活动内容及要求
一、活动的目的
根据我院制定的本科培养计划第二课堂教育安排,《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课在课上学习的基础上,还有2学分的第二课堂的选修学分。其目的是为了做到理论联系实际,将书本上、课堂上老师讲的理论和现实的社会生活有机的结合起来,加深对相关理论和党的政策的理解,加深对国情的认识,以增强对坚持社会主义的信念及贯彻、落实党的路线、方针、政策的自觉性,提高理论水平和实践能力。
二、选修对象
0631(24人)、0632(21人)、0652(28人)、0641(32人)、0642(33人)班,选修学生,共计138人。
三、活动的时间和形式
利用寒假时间,进行社会调查,围绕下列参考选题(具体题目自拟),在调查活动的基础上写出调查、学习报告。
四、活动的要求
由于此项活动属于教学活动的一部分,每个学生独立完成并符合要求后,才能得到相应学分。严禁从网上转载他人劳动成果,严禁抄袭,违规者将没有学分。要求做到一人一题,所写报告内容不得超出该课所涵盖的范围。以下字体加粗的题目为重点题目。
五、选题方向
1、三农问题的状况
2、三农问题的成因分析
3、土地流转制度在农村的实施
4、社会主义新农村建设的内容
5、社会主义新农村建设的成就和主要问题
6、农村基础教育、农民文化水平情况
7、农村医疗卫生事业改革与农民卫生状况
8、农村社会保障的现状与分析
9、基层社会治安综合治理情况
10、基层社会突发事件原因分析
11、中小企业经营状况的调查
12、金融危机对地方经济社会发展的主要影响表现
13、和谐社会建设的主要经验和做法
14、基层文化建设的成就和主要问题
15、农民道德意识或法制意识的思考
16、农村文化建设的影响与意义
17、当前农村居民关注的主要社会热点问题
18、农村税费改革情况
19、关于农村产业结构调整情况
20、新农村建设与农村城镇化道路
21、农村城镇化发展
22、农村新型生产合作社现状
23、年就业劳动力的数量与结构
24、目前当地富余劳动力数量分析
25、目前当地失业人口数量与原因
26、城镇居民住房情况的分析
27、目前居民关注的社会热点问题汇总与分析
28、国有大中型企业利润的变动情况分析
29、民营经济发展状况
30、乡镇企业的发展状况
31、目前三个产业所占GDP的比重分析
32、三个产业就业劳动力的变动趋势
33、目前物价总体水平与食品价格上涨的关联度
34、支柱产业发展现状
35、支柱产业占GDP的比重分析
36、不同所有制经济分布状况
37、高新技术产业发展状况
38、文化产业发展状况
39、教育发展状况
40、工业产值资源消耗率国际、国内比较分析
41、地区经济发展差距问题
42、个人收入分配差距的问题
43、基层民主政权建设现状
44、村民自治、居民自治制度及内容
45、环保产业发展现状
46、不同阶层人员结构与分布情况
六、报告提交
1、每个人要完成不少于3000字的社会调查报告,要求内容翔实,论据充分,有一定的理论深度。学习报告稿统一用A4纸打印。
2、报告提交时间:2009年月3月30日之前,由各班学习委员收齐,交给周宇老师(教务处103办公室)。逾期不交者,将没有学分。
2008年12月25日
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