初中体育武术---少年拳第二套教案.docVIP

《少年拳第二套—八动）》教学设计??????????????????????????????????????????????设计理念，结合本的课程资源进行本节课的设计，设计如下：课的类型新授课目标设计1、运动参与：让学生在轻松愉快的体育活动中感受快乐，体验成功，从而激发学生的体育兴趣，近而提高学生体育锻炼的积极性和主动性。2、运动技能： 0%的学生独自完成动作能即可。3、心理健康和社会适应性：在中并提高学生分析问题解决问题的能力，学会合作并养成合作的习惯；通过武术的练习激发学生的精神学情分析具体教学设计：课的流程——专项——复习（少年拳二套）————体能训练（马步操、马步冲拳）——课堂总结（再现图画）——结束（意念放松）——1、体委报备 师生问好 宣布课堂内容 安排见习 设计说明：师生问好，采用老师：同学们好！ 学生：好！击掌三声。 要求：声音洪亮，干脆、气势高涨，意在课堂开始的就营造热烈、激情的课堂氛围。 2、准备部分 ①热身跑 围绕教学场地进行跑动，根据场地、器材变换行进路线，热身中练习学生灵敏、协调素质；同时，进行1-2-3-4号令，要求声音洪亮，干脆有力。设计说明：此处热身设计，意在，进而养成整齐划一的良好习惯 ②徒手操头部运动 肩绕环 双摆掌 腰绕环 弓步压腿 扑步压腿 膝绕环 踝腕绕环 说明：此处主要是充分活动肩，腰，和腿部肌肉和韧带，四、结束1、意念放松、总结：表扬并提出不足、五、场地器材：