02 _知觉概述和特性.ppt

* * 1. 刺激物各部分的关系； 2. 知觉者的知识经验。 一、知觉特性之一 知觉整体性 （五）影响知觉整体性的因素 * 二、知觉特性之二 （一）直观体验 少女还是老妇 * 在一定时间内，人根据当前的需要总是有选择地把某个事物作为知觉对象，而把其他的事物作为背景，进而得到清晰知觉的特性。 （二） 涵义 二、知觉特性之二 知觉选择性 * 是花瓶还是侧影？ 二、知觉特性之二 知觉选择性 * 是鸭子还是兔子？ 二、知觉特性之二 知觉选择性 * （三）影响知觉的选择性的因素 1. 客观刺激物本身的特点 (1) 强度大、对比明显的； (2) 空间上接近、连续，形状上相似的； (3) 活动变化的； (4) 维度变化多的。 二、知觉特性之二 知觉选择性 * 2. 知觉者的主观因素　　　　知觉者的需要与动机、愿望与要求、目的、任务、兴趣、爱好和已有知识经验等。 二、知觉特性之二 知觉选择性 * （一）直观体验 三、知觉特性之三 不完整图形 * 人在知觉事物时，总是用已有的知识经验去解释它、理解它，使它具有一定的意义，并用词把它标志出来。 （二）涵义 三、知觉特性之三 知觉理解性 * 1. 理解性帮助对象从背景中区分出来； 2. 理解性有助于填补知觉内容的某些不完整之处，维持知觉的整体性； 3. 理解性还能产生知觉期待和预测。 （三）理解性在知觉中的作用 三、知觉特性之三 知觉理解性 * （四）对知觉对象的理解产生影响的因素 1. 言语的指导作用 2. 个人的知识经验 3. 社会文化 4. 心　向 三、知觉特性之三 知觉理解性 * 由于知识和经验的参与，知觉的客观条件在一定范围内改变时，知觉映像在相当程度上却保持着它的稳定性。 （一）涵义 四、知觉特性之四 知觉恒常性 * 大小恒常性 颜色和明度恒常性 方向恒常性 形状恒常性 （二）知觉恒常性的主要表现 四、知觉特性之四 知觉恒常性 * 1. 形状恒常性 四、知觉特性之四 知觉恒常性 * 2. 大小恒常性 四、知觉特性之四 知觉恒常性 * 维持大小恒常性的条件 大小知觉是由网像大小与知觉距离二者共同决定的。 大小－距离不变假设 网膜投影的大小与物体的大小成正比，而与距离成反比。 a = A/D a－网像大小，A－物体大小，D－对象与眼睛的距离 四、知觉特性之四 知觉恒常性 * 2. 大小恒常性 四、知觉特性之四 知觉恒常性 * 3. 颜色恒常性： 四、知觉特性之四 知觉恒常性 * 3. 明度恒常性： 四、知觉特性之四 知觉恒常性 * 　　涵义：方向恒常性是指人不因视像方向或人体部位的改变，对知觉对象的方位保持相对稳定的知觉特性。 4. 方向恒常性： 四、知觉特性之四 知觉恒常性 * 他们的服饰主要是利用知觉的（ ）。 A．整体性 B．选择性 C．理解性 D．恒常性 课堂练习 B 1.请仔细观看以下两张图片, * 2.主观加工出来的实际上并不存在的轮廓体现了知觉基本特性中（ ）。 A．整体性 B．选择性 C．理解性 D．恒常性 课堂练习 A * 3.看同样一个人，由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大，但我们总认为他的大小并没有什么变化，这是知觉的（ ）。 A．整体性 B．选择性 C．理解性 D．恒常性 课堂练习 D * 4.有个老师这样教学生写“疑”字，遇到坏人，你是拿匕首、弓箭、矛还是一走了之呢，这是利用知觉的（ ）。 A．整体性 B．选择性 C．理解性 D．恒常性 课堂练习 C * 四大特性都重要，知觉事物少不了。 首先整体来看待，其次选择定目标。 要想清楚知其意，知觉理解很重要。 无论对象怎么变，知觉恒常来对号。 （注：斜体字为知觉四个特性） 【小结】 * （1）此图片上画的是什么，它还像什么？ （2）这说明了人的知觉的什么规律？并简要解释。 　　1. 请仔细观察此图片，并回答以下两个问题。 课后练习 2. 试分析知识经验在知觉和知觉基本特性中的作用。 Click to edit company slogan . * 一、知觉特