(苏教版生物)2012届高三一轮《创新设计》课件《光合作用和细胞呼吸》.pptVIP

(苏教版生物)2012届高三一轮《创新设计》课件《光合作用和细胞呼吸》.ppt

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获取信息的能力 3.(2010·上海生物,22)右图表示细胞中某条生化反应链,图中E1~E5代表不同 的酶,A~E代表不同的化合物。据图判断下列叙述中正确的是 (  ) A.若E1催化的反应被抑制,则A的消耗速度加快 B.若E5催化的反应被抑制,则B积累到较高水平 C.若E3的催化速度比E4快,则D的产量比E多 D.若E1的催化速度比E5快,则B的产量比A多 解析:据题干信息,可以看出:若E1催化的反应被抑制,则A转化为B的速度将 会减慢,故A选项错误;虽然E5催化的反应被抑制,但由于B还能继续转化为C, 故B的积累并不一定达到较高水平,所以B选项错误;若E3的催化速度比E4快, 则C更多地转化为D,D的产量比E多,故C选项正确;若E1催化速度比E5快,则A 更多转化为B,但又由于B还会转化成C,故B的产量不一定比A多,所以D选项错 误。 答案:C ▲(2009·辽宁)如图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 (  ) A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降 B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升 C.酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存 D.酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重 解析:本题考查了温度对酶活性的影响,意在考查考生对不同温度对酶活性影响 的分析能力,同时还考查了考生的识图能力。从图中可看出,当反应温度由t1调 到最适温度时,酶活性逐渐上升,所以B选项正确。当反应温度由t2调到最适温度 时,酶活性也逐渐上升,因此A选项错误。当温度超过最适温度后,随温度的升 高酶逐渐变性失活,而在温度低于最适温度时,随温度的降低酶的活性减弱,但 酶的分子结构并没有被破坏。 答案:B 实验与探究能力 4.(2010·海南卷)为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了 实验,实验步骤和结果见下表。请回答: 浅蓝色 深蓝色 无色 观察结果 取出试管,加入1%的碘溶液0.1 mL 各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间 1 1 1 1 唾液淀粉酶溶液(mL) 1 1 1 1 1%的淀粉溶液(mL) 1 1 1 1 pH为6.8的缓冲液(mL) 1 蒸馏水(mL) 1 1%的Na2SO4溶液(mL) 1 1%的CuSO4溶液(mL) 1 1%的NaCl溶液(mL) 4 3 2 1      试管编号 实验步骤      (1)实验中加入缓冲液的作用是__________________________________________。 (2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是________________,其中对酶活 性有抑制作用的离子是________,对酶活性有促进作用的离子是________。 (3)该实验中设置4号试管的目的是________________;设置3号试管的目的是 ________________。 (4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是 ________、________、________、________。根据上述实验结果,在操作过程中 ,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是_________________________________。 解析:本题考查外界因素对酶活性的影响。(1)实验中加入缓冲液的作用是维持反 应液中pH的稳定。(2)加入NaCl溶液为无色,而加入CuSO4溶液为深蓝色,说明Cl -和Cu2+对酶活性有影响,其中Cu2+对酶活性有抑制作用,使溶液颜色变深,而 Cl-对酶活性有促进作用,使溶液变无色。(3)4号试管加入的是蒸馏水,起对照作 用,3号试管和4号试管对照,可确定Na+和SO对唾液淀粉酶催化活性是否有影响 。(4)由于Cl-对酶活性有促进作用,故加入斐林试剂后1号试管为深砖红色,而 Cu2+对酶活性有抑制作用,故加入斐林试剂后2号试管无砖红色生成,3号、4号 试管的颜色一样,应为浅砖红色。 答案:(1)维持反应液中pH的稳定(其他合理答案也可) (2)Cl-和Cu2+ Cu2+ Cl - (3)对照 确定Na+和SO对唾液淀粉酶催化活性是否有影响(其他合理答案也可 ) (4)深砖红色 无砖红色(或蓝色) 浅砖红色 浅砖红色 (其他合理答案也可)  斐林试剂中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性 模拟题组专训 酶相关知识的考查 1.(2010·盐城二模)某同学在研究化合物P对淀粉酶活性的影响时,得到如图所示 的实验结果。下列有关叙述不正确的是 (  ) A.在一定范围内,底物浓度影响着酶促反应速率 B.曲线①作为实验对照

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