河北省唐山十六中七年级历史 《丝绸之路的开辟》课件.ppt

《后汉书·班超传》： 　　班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢！” 再见！ * * 黄沙漫漫，驼铃声声，在中国西北有一条通往西方的商路，这条商路运走了中国的丝绸和瓷器，带来了西方的葡萄和魔术等，这条商路就是——丝绸之路。 导入新课 丝绸之路的开辟 丝绸之路的开辟 张骞通西域 丝绸之路 班超经营西域 第15课 一、张骞通西域 1.汉初的西域 2.张骞两次出使西域 3.西域都护的设置 1.汉初的西域 长安 玉门关 阳关 葱岭 巴尔喀什湖 北 山 南 山 你能说说西域的地理范围吗？ 西 域 提示：西汉时期西域是指现在的新疆地区，也就是现在的甘肃玉门关和阳关以西、葱岭以东地区。 学生活动： 介绍一下西汉初年西域的基本情况。 自己动手 现在请你帮汉武帝草拟一份诏书:招募人员自愿赴大月氏。 要求：要写明目的，所招人才的条件，可能会遇到的危险等。 畅想天地 　　想象一下，张骞拜别汉武帝时，汉武帝会说些什么？张骞会怎么回答呢？ 张骞出使西域拜别汉武帝图 2.张骞两次通西域 (1)张骞第一次出使西域：公元前138年 (2)张骞第二次出使西域：公元前119年 两次出使西域有何不同？ 提示： 第一次，没有达到预期的目的，还被扣留了一年多。 第二次，完全达到了目的，建立了汉朝和西域各国的友好关系。 想一想: 张骞第一次出使西域有什么历史意义？ 提示： 　　获知了西域的情况，了解到了西域人民想和汉朝交往的愿望。 长安 河 西 走 廊 想一想: 张骞第一次出使西域花了多少年？我们应该学习张骞的哪些精神？ 提示：公元前138年张骞从长安出发出使西域，公元前126年返回长安，前后一共经历了12年；我们应该学习张骞锲而不舍和执著追求的精神。 疏勒 龟兹 玉门关 阳关 大宛 番兜城 蓝氏城 莎车 于阗 楼兰 陇西 想一想:张骞第二次出使西域情况怎样？有什么历史意义？ 提示：访问了西域的许多国家，西域各国也派使节回访长安。这次出使，建立了汉朝和西域各国的友好关系，双方的交往日趋频繁。 3.西域都护的设置 想一想: 西域都护是哪一年设立的？它的设置有何意义？ 想一想: 为什么说西域都护的设置是今新疆地区归属中央政权的开始？ 公元前60年 ——标志着今新疆地区开始归属中央政权 提示：公元前60年；标志着今新疆开始隶属中央管辖，成为我国领土不可分割的一部分。 提示：在西汉初年，中原地区和西域几乎处于隔绝状态，到公元前60年，西汉西域都护管辖西域的军政事务之后，西域正式归属中央的管辖。 二、丝绸之路 1.丝绸之路的开辟 2.东西方文化交流 1.丝绸之路的开辟 讲一讲: 丝绸之路的起点是哪里？途经哪些地方？为什么这条商路叫丝绸之路？ 提示：丝绸之路的起点是西汉的长安，途经河西走廊和现在的新疆地区；在这条商路上主要以丝绸贸易为主，因此称为“丝绸之路”。 2.东西方文化交流 议一议: 丝绸之路开辟后，哪些东西由中国传到西方？哪些东西由国外传入中国？ 丝绸之路的开辟有什么历史意义？ 提示：推动了东西方的经济文化交流，促进了西域社会的进步，丰富了中国和中亚、西亚各国的物质生活和精神生活。 玻璃谷 纹璧 葡 萄 胡萝卜 黄 瓜 大 蒜 杂 技 冶 铁 佛 教 毛织物 丝 绸 凿 井 促进了东西方之间的经济文化交流 讲一讲: 你知道“投笔从戎”的故事吗？说说你对班超投笔从戎的看法。 三、班超经营西域 　　为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年。兄固被召诣校书郎，班超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！” 洛阳 班超经营西域有何历史意义？ 提示：帮助西域人民摆脱了匈奴的控制，进一步密切了中原和西域的关系。 班超出使西域路线图 公元97年，班超派甘英出使大秦。甘英到达波斯湾海岸之后，当地的商人为了从中赚取中间利润故意夸大海路的险恶，以阻止汉朝同大秦的直接通商，甘英只好返回。 东汉时中国与欧洲的直接往来。 公元166年，大秦安敦王朝派使臣从海道来到中国，这是欧洲国家和我国直接