处级领导干部角色转换及能力提升-测试题.docVIP

处级领导干部角色转换及能力提升-测试题.doc

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处级领导干部角色转换及能力提升-测试题

中层领导干部角色转换及能力提升 单项选择题: 1、我国管理的扁平化理论是指纵向的层次____越好;横向的管辖幅度____越好。( ) A 越长越多;越大越宽 B 越长越多;越小越窄 C 越短越少;越大越宽 D 越短越少;越小越窄 2、我国管理体制分为三个层次,其中管理层主要包括( ) A机关中层干部 B 领导班子 C科级与基层干部 D 科级干部 3、在我国管理活动中,( )环节是管理活动的开始。 A计划实施 B组织发动 C调研决策 D指挥协调 4、在我国管理活动中,( )环节的作用是把领导的决策意图变成具体实施的过程。 A计划实施 B组织发动 C调研决策 D指挥协调 5、职业道德的特主要体现在具有规范性和( )两个方面。 A 特殊性 B 必要性 C 文化性 D 灵活性 6、以智商量表作为智商判定标准,正常智商的范围是( )。 A 85-100 B 90-110 C、110-120 D 120-130 7、以智商量表作为智商判定标准,一个人智商在70左右的表现符合下列哪项?( ) A 正常智商 B 智商偏低,有执行力,缺少创造力 C 生活能够自理,执行力不佳,无创造性 D 生活不能自理 8、情商的道德要素分为五个层次,分别为:人格情商、职业情商、社会情商、人性情商、( )。 A 道德情商 B 交流情商 C 家庭情商 D 文化情商 9、国际管理学界推出公式:( ) A 20%智商(IQ)+80%情商(EQ)=100%成功 B 30%智商(IQ)+70%情商(EQ)=100%成功 C 40%智商(IQ)+60%情商(EQ)=100%成功 D 50%智商(IQ)+50%情商(EQ)=100%成功 10、“人要想自己可能实现的目标,做自己能够胜任的工作。”这句话是指中层领导要具备( )。 A 控制要素与能力 B意志要素与能力 C自知要素与能力 D学习要素与能力 11、我国管理体制分为三个层次,其中执行层主要包括( ) A机关中层干部 B 领导班子 C科级与基层干部 D 科级干部 12、( )是管理的核心部分。 A 执行 B 决策 C 领导 D 控制 13、管理工作的第一原则是( ) A抓大事 B要过细 C 要宽放 D 严控制 14、领导工作的第一原则是( ) A抓大事 B要过细 C 要宽放 D 严控制 15、“敬业”、“乐业”、“兢兢业业”体现的是一种高尚的( )。 A职业精神 B职业意识 C职业责任 D职业作风 16、( )是指一个人的智力能力,是人的做事能力、工作能力、业务才能。 A商智 B智商 C情商 D逆商 17、在智商量表中,评定为“智商很优”的分值标准是( ) A 90左右 B 100左右 C 90到110 D 120以上 18、在智商量表中,评定为“生活能够自理,执行力不佳,无创造性。”的分值标准是( )。 A 70左右 B 60左右 C 50以下 D 30以下 19、情商的特点为:( ) A 后天的,不可测量 B 后天的,可测量 C 先天的,不可测量 D先天的,可测量 20、人的( )由道德、控制、意志、诚信、学习、自知、感情七方面构成。 A商智 B智商 C情商 D逆商 多项选择题: 1、我国管理体制划分为以下哪些层次?( ) A决策层 B管理层 C执行层 D规划层 2、管理工作

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