2012高考物理总复习 第3章第三节 牛顿运动定律的综合应用课件 大纲版.ppt

解题样板规范步骤，该得的分一分不丢！ (1)设物块处于相对斜面下滑的临界状态(物块恰好不下滑)时推力为F1.此时物块受力如图3－3－11甲所示．取加速度a1方向为x轴正方向，对m有： x方向：FN1sinθ－μFN1cosθ＝ma1① (2分) y方向：FN1cosθ＋μFN1sinθ－mg＝0②(2分) 解①②两式得：a1≈4.78 m/s2(2分) 对整体有：F1＝(M＋m)a1，得F1＝14.34 N．(2分) 图3－3－11 (2)设物块处于相对斜面向上滑的临界状态(物块恰好不上滑)时推力为F2，此时物块受力如图乙所示． 取加速度a2方向为x轴正方向，对m有： x方向：FN2sinθ＋μFN2cosθ＝ma2③(2分) y方向：FN2cosθ－μFN2sinθ－mg＝0④(2分) 解③④两式得：a2＝11.18 m/s2(2分) 对整体有：F2＝(M＋m)a2，得F2＝33.54 N．(2分) 所以F的范围为14.34 N≤F≤33.54 N. 【答案】　14.34 N≤F≤33.54 N 【规律总结】　题中出现“最大”、“最小”、“刚好”等词语时，往往会出现临界现象，此时要采用极限分析法，看物体有不同的加速度时，会有哪些现象发生，从而找出临界点，求出临界条件． * 第三节　牛顿运动定律的综合应用 第三节　牛顿运动定律的综合应用 基础知识梳理 课堂互动讲练 经典题型探究 知能优化演练 基础知识梳理 一、超重和失重 1．超重 (1)物体对水平支持物的压力(或对竖直悬线的拉力)________ 物体所受重力的情况称为超重现象． (2)产生条件：物体具有_________的加速度． 2．失重 (1)物体对水平支持物的压力(或对竖直悬线的拉力)_______ 物体所受重力的情况称为失重现象． 大于 向上 小于 (2)产生条件：物体具有_______的加速度． 3．完全失重 物体对水平支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)_______ 的情况称为完全失重现象． 4．视重 当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时，弹簧测力计或台秤的示数称为视重．视重大小等于秤所受的拉力或压力． 向下 为零 名师点拨：(1)物体超重或失重时，所受重力并没有变化． (2)物体是处于超重状态还是失重状态，与物体的速度没有关系． ?二、整体法与隔离法 1．整体法 当系统中各物体的__________相同时，我们可以把系统内的所有物体看成一个整体，这个整体的质量等于各物体的___________，当整体受到的外力已知时，可用_____________求出整体的加速度． 加速度 质量之和 牛顿第二定律 2．隔离法 从研究的方便出发，当求解系统内物体间___________时，常把物体从系统中“_______”出来，进行分析，依据牛顿第二定律列方程． 3．外力和内力 如果以物体系统为研究对象，受到系统之外的物体的作用力，这些力是该系统受到的_______，而系统内各物体间的相互作用力为______应用牛顿第二定律列方程时不考虑内力．如果把某物体隔离出来作为研究对象，则_______将转换为隔离体的_______ 相互作用力 隔离 外力 内力 内力 外力． 课堂互动讲练 一、对超重和失重的理解 1．当物体处于超重和失重状态时，物体受到的重力并没有变化．所谓“超”和“失”，是指视重，“超”和“失”的大小取决于物体的质量和物体在竖直方向的加速度． 2．物体是处于超重状态还是失重状态，不在于物体向上运动还是向下运动，而是取决于加速度方向是向上还是向下． 3．完全失重状态不仅仅只限于自由落体运动，只要物体具有竖直向下的等于g的加速度就处于完全失重状态．例如：不计空气阻力的各种抛体运动，环绕地球做匀速圆周运动的卫星等，都处于完全失重状态． 在完全失重状态下，由于重力产生的一切现象都不存在了．例如，物体对水平支持面没有压力，对竖直悬线没有拉力，不能用天平测物体的质量，液柱不产生压强，在液体中的物体不受浮力等等． 特别提醒：(1)由物体处于失重或超重状态，可判断加速度的方向为向下或向上，但并不能确定物体的速度方向． (2)当物体出现超重或失重时，物体的加速度不一定沿竖直方向，但加速度一定有竖直方向的分量． (3)如果系统内有的物体向上加速，有的物体向下加速，此时可考虑整体质心加速度的方向，来判断系统是处于失重还是超重． 1. (2011年广东深圳模拟)如图3－3－1所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小铁球，在电梯运行时，乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小，这一现象表明(　　) A．电梯一定是在下降 B．电梯可能是在上升 C．电梯的加速度方向一定是向上 D．乘客一定处在失重状态 即时应用 解析：选BD.电梯静止时， 弹簧的拉