四年级上语文课件 34父亲的菜园2（鲁教版）.pptVIP

布置作业 1、把描写父亲言行的语句摘抄下来。 2、拓展阅读：古往今来，有许多写父亲的文章，比如朱自清的《背影》、贾平凹的《父亲的半瓶酒》等都体现出了浓浓的父爱。课后，请同学们找到这些文章读读，和家人或同学分享读后的感受吧。 3、小练笔：《我的父亲》 要求：通过具体事例和对父亲一言一行的描写，表达自己对父亲的敬佩之情。 * THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS THANKS * * * 　　蔬菜不仅长得招人喜爱，吃起来也清新爽口呢！你知道菜园是什么样子的吗？ * 28*父亲的菜园 * 28*父亲的菜园 1、认识8个生字。 　 2、有感情地朗读课文。感受并学习父亲的勤劳和执着。 3、积累并学习描写人物言行的语句。 * 28*父亲的菜园 第一次“先学后教”（初读课文，扫除生字） 现在我们来比赛轮读课文，比谁的字音读得最准确，声音最响亮。其余同学认真听。及时纠正。 1.指名读。（要求：声音响亮，吐字清晰） 2.生纠错。 3.师板书易错字，生读2遍。 Wō 莴 Cì 伺 * 28*父亲的菜园 读读写写 疑惑不解　榨干　蔬菜　诧异　坚毅 　饭碗　　　狰 狞　　气馁　边缘 　　恐怖　豌豆　 后脑勺　贫瘠 huò　zhà shū　 chà 　 yì wǎn　 zhēng níng　　 něi yuán bù　wān　　　 sháo　 jí * 可怖、憋尿、诱人、竹筐、婴儿、疑惑、坚毅、平坡、边缘、可怖、红肿、榨干、荒凉、诱人、信心十足、似信非信、疑惑不解。 * 28*父亲的菜园 第二次“先学后教”（二读课文，给课文分段） 请同学们看自学指导： 请大家再次默读课文，给课文分段，在文中用“||”表示，并写出段意。 1.生自由读，给课文分段。 2.师巡视。 3.全班交流，并指名回答。 * 1 这个菜园在什么地方？ 2 这个菜园种得怎么样？ 3 为什么要叫父亲的菜园？ * 28*父亲的菜园 第三次“先学后教”（三读课文，理解文意） 请同学们看自学指导： 1.自由读，思考问题。 2.生自由交流，指名回答。 父亲是在什么情况下决定开垦菜园的？他又是怎样开垦菜园的？ 一条新修的公路，使我家失去了四季翠绿的菜园。 * 阅读要求： 1、勾画描写父亲言行的词句，想想从这些词句里，你感受到什么？ 2、抓住触动心弦的句子读读，在空白处写下自己的感受 。 勇敢 坚强 勤劳 聪明 自信 * 因为 ，我们家失去了 ，父亲看见 ，就在山坡上选上了一块相对平缓的坡地，开了一个菜园，一场暴雨冲走了菜地上的 ，父亲没有 ，他砌了 ，挑了 ，终于开出了新菜园。 修路 菜园 盛不满的菜碗 黄土 气馁 石墙 黄土 * 菜园里长出了豌豆，父亲把它翻到了土里，又 ,在父亲的 下，父亲的菜园像一块 ，嵌在荒凉的山坡上。 翡翠 拾粪 精心伺侯 碧绿的 四处 * 父亲在开辟新菜园时做了哪些事？ * 每天天还没亮父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去，直到傍晚一担柴草回家来 勤劳 * 父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮墙，再从山脚下把土一筐一筐挑上山去，盖住了那可怖的岩石。父亲的双肩红肿，脚板也磨起了泡。 坚强 * 翻 这一“翻”翻掉了什么？