2015年度年高考语文一轮复习单元强化训练：病句辨析（人教版）.docVIP

2015届高考语文一轮复习单元强化训练：病句辨析（人教版） 1．2015届山西省忻州一中高三第一次四校联考下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分） A．为了满足基因复制和变异这两项基本的需求，生命系统必须设法将每一个基因和它的“产物”紧密地联系在一起，以保障分子复制过程中原料和自由能的供应。 B．在中国，有一点早已成为人们的共识，即腐败已成为社会的毒瘤，反腐败的问题是全社会的公民都应高度关注、深恶痛绝的。 C．备受大众追捧的“中国好声音”不仅仅是一个优秀的选秀节目，更是中国电视历史上真正意义的首次制播分离，树立了中国电视音乐节目的新标杆。 D．不少电影剧本停留在生活表面，对题材发掘不够深，这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍。 【答案】A 【解析】 试题分析：B不合逻辑（自相矛盾），既然“腐败已成为社会的毒瘤”，那么“反腐败的问题”怎么会是“全社会的公民都应深恶痛绝的”呢？C搭配不当，“中国好声音”不能与“更是中国电视历史上真正意义的首次制播分离”搭配。D句式杂糅，“这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍”，可以改为“这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大因素”或者改为“这是中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍”。辨析病句的十个看点：一、看两面词有些句子的语病往往就在两面词上，句子中如果出现“能否”“是否”“有没有”“能不能”“成败”“好坏”“优劣”这类词我们就要仔细分析该句是否有“一面对两面”或“两面对一面”的语病。二、看代词病句试题中，如出现代词，我们要特别注意。要看清代词指代的对象。三、看介词由于滥用介词和介词……方位词格式，易造成主语残缺或主客体颠倒等语病。因此我们要看清介词和介词短语的使用。四、看否定词很多句子的语病出现在否定词上，常见错误有多重否定中由于多用了否定词，而表意相反了，或者多重否定句与反问句连用造成表意不符。五、看并列词语些句子的语病出现在并列词语上，有时并列短语中的某一个词语与相应的词语搭配不当；有时并列词语出现交叉关系和种属关系；有时并列词语间有一种前后对应关系，因不恰当的排列造成对应关系混乱。六、看多义词有些句子的语病就出现在词语的多义性上，有些词语因其意义和用法具有多义性，出现在句子中，往往会造成误解。七、看关联词语有些病句的病因，往往出现在关联词语上：有的搭配不当，有的位置不当，有的强加关联词语，有的不合语境等。八、看数量短语有些病句的病因出现在数量短语上,如降低,减少不能用倍数,却用了倍数;约数后不能有重复表述的文字却有;修饰不当,或前后矛盾等 九、看多层定语或状当句字有多层定语和多层状语时，往往造成语序不当或产生歧义。十、看副词有副词修饰强调的句子，应该审查是否有不合逻辑和语意重复的毛病。 2．2015届河南河北山西高三9月三省联考调研下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．人民公仆贵在天下为公， B．城市改造与规划能否保留城市的历史记忆和文化个性， C．在世界杯这个舞台上，球迷们能够近距离地为自己 D．山西新华书店集团在不愁房租、发行便捷的优势下居安思危，与保利影业签订院线合作 【答案】C 【解析】 试题分析：此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句类型语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑山西新华书店集团…山西新华书店集团… 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。 3．2015届山东省师范大学附属中学高三上学期第一次模拟下列各项中，没有语病的一项是( ) A．住房问题既是民生问题也是发展问题，关系到千家万户的切身利益，关系到人民群众的安居乐业，关系到社会的和谐稳定。 B．钓鱼岛事态激化到当前地步，直接原因是由日本的短视造成的。但这又与美国有意无意推波助澜不无关联。实际上，美日对钓鱼岛的私相授受，使日本的错觉不断强化。 C．城镇建设要充分体现天人合一理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。 D．金秋十月，常德市有关部门针对广大橘农柑橘销售难的现象采取了减免市场设施占用费、扩大柑橘宣传力度、组织客源、减少申报环节等帮助橘农们打开销路。 【答案】A 【解析】 试题分析：B结构混乱，“原因”“由……造成的”杂糅，去掉“由……造成”；C“提高优秀传统文化特色”，“提高”与“特色”搭配不当；D成分残缺，谓语“采取”缺少宾语，可在“等”后加上“措施”。 病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。 考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E 4．2015届辽宁省沈阳铁路实