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2012届海南人教版学海导航高中新课标总复习(第1轮)文数:第8课时指数与指数函数.ppt

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2012届海南人教版学海导航高中新课标总复习(第1轮)文数:第8课时指数与指数函数.ppt

*  (5)若函数y=ax(a0,且a≠1)的图象与函数    的图象关于y轴对称,则a=  .   3.指数函数的理解和应用  (1)函数      的值域为      .  (2)若x1、x2是方程      的两个实数根,则x1+x2=  . 2 0 (1,+∞) *  (3)给出下列关系: (ⅰ)f(x+y)=f(x)·f(y); (ⅱ)f(xn)=[f(x)]n; (ⅲ)f(nx)=n·f(x); (ⅳ) (ⅴ)  (ⅵ)f(x·y)=f(x)+f(y),   其中能反映指数函数f(x)=ax的特征的有      (填写所有正确的序号) (ⅰ)(ⅴ) *   题型1 指数与指数幂的运算        (1)计算:     (2)已知      求     的值. *        (1)原式=     (2)由      ,得x+x-1=7,两边再平方得x2+x-2=47.  又因为            所以原式   *   【评注】熟练运用多种运算性质,特别是把根式运算化为指数幂的运算,是解决问题的关键.运算结果(除规定外)一般用指数幂表示,如  应表示为   .运算中,同类字母间作运算.分数指数幂的和式运算中两边平方是常用的技巧. *       设       ,若0a≤1,则f(a+a-1)=    .     函数f(x)的定义域为D=(-∞,-2]∪[2,+∞). 又0a≤1,所以a+a-1∈D. 因为(a+a-1)2-4=a2-2+a-2=(a-a-1)2, 所以f(a+a-1)=|a-a-1|=a-1-a. a-1-a *   题型2 指数函数的图象与性质      设f(x)=2x+a·2-x-1(a∈R).   (1)当a0时,证明:f(x)是R上的增函数;   (2)若函数y=f(x)与y=g(x)的图象关于直线x=1对称,求g(x)的表达式.     (1)证明:设x1x2, *   则  因为a0,所以f(x2)f(x1),  所以f(x)是R上的增函数.  (或用导数法:y′=ln2·2x    =    ln2(2x  )0(a0)). *  (2)设点(x,y)在y=g(x)的图象上,令它关于直线x=1的对称点为(x0,y0),   因为y=f(x)与y=g(x)的图象关于直线x=1对称,   所以y0=2x0+a·2-x0-1,于是y=22-x+a·2x-2-1.   故g(x)=22-x+a·2x-2-1. 则 *   【评注】抓住单调函数的定义,掌握指数函数的运算性质和指数函数的单调性是问题解决的三个重要知识点.求点关于直线x=c的对称点,设点(x,y),利用中点坐标公式可以求出它关于直线x=c对称的点为(2c-x,y). *       函数f(x)是R上的奇函数,且 有最小正周期2.当x∈(0,1)时,        (1)求f(x)在(-1,1)上的解析式;  (2)证明:f(x)在(0,1)上是减函数.     (1)设-1x0,则0-x1, * 所以  因为f(-x)=-f(x),所以  又f(0)=0, 故 *   (2)证明:令0x1x21, 则 因为x1+x20,所以2x1+x2-10,且2x12x2, 于是f(x2)f(x1). 故函数f(x)在(0,1)上是减函数. *   题型3 利用指数函数的性质比较实数的大小     比较下列各组实数的大小. (1) (2)1.70.3,0.93.1; (3)40.9,80.48, *     (1)由函数   的单调性得 由指数函数的单调性得 所以  (2)因为1.70.31,0.93.11,所以1.70.30.93.1.  (3)因为40.9=21.8,80.48=21.44,( )-1.5=21.5, 所以由指数函数的单调性得40.9( )-1.580.48. *   【评注】(1)(2)两组数据的底数不同,指数也不同,常见方法是寻找中间量,(1)题,由数的特点,知  是合适的中间量;(2)题,根据指数函数的性质,1是最合适的中间量;(3)题,可转化为同底的指数幂的大小比较,只需应用指数函数的单调性. *     (1)比较60.7与0.76的大小;  (2)若a、b、c都是大于1的正数,且axbxcx,比较a、b、c的大小.     (1)因为60.71,0.761,所以60.70.76.  (2)设d1,则y=dx是增函数,对于x0,当d增大时,函数值也增大.对于x0,当d增大时,函数值减小.于是当x0时,由axbxcx,得abc;当x0时

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