陕教版七年级思想品德上册知识点-陕教版初一七年级.docVIP

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陕教版七年级思想品德上册知识点-陕教版初一七年级

生命的乐章 考点 生命的乐章 了解生命的起源和来源。理解生命的独特与可贵。懂得去珍爱自己的生命,珍爱世间的一切生命,达到人与自然和谐相处的境界。 1人类是由古猿通过劳动进化而来的。地球上最早的生命是由无机物演变而来。每个生命都是独一无二的,是短暂而有限的。 2生命的独特性??(1)人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。 ?(2)人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。如何珍爱我们的生命?答:(1)永不放弃生的希望。世界因生命而精彩,珍爱生命的人无论何时何地遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。 ??? (2)肯定生命,尊重生命。每个人的生命都是有价值的,每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱生命的同时,我们应肯定他人的价值、尊重他人的生命。??? (3)延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于内涵(对社会的贡献)。因而我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。人类与地球上的生命共存的意义? 答:在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关,如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的是人类自己。 如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。、怎样才能使生命的价值得以提升? (你如何理解生命的意义呢?) (1)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。 (2)我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。 (3)实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。 (4)在学校好好学习,在家里孝敬父母…如何消除青春期的烦恼? ???? 了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点,学会正确地对待自己的生理和心理变化。 ???? 培养健康的兴趣爱好,转移注意力。 ???? 参加集体活动,减少某些不必要的好奇心理。 ???? 找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉,向他们讨教处理问题的方法 情绪的四大基本类型:喜、怒、哀、惧。 .情绪的作用 ??(1)积极作用:情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。(使人精神焕发,干劲倍增(2)消极作用:情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。(使人无精打采、萎靡不振)我们可以通过哪些途径来认识自我?发掘我们潜能的方法有? 答:(1)经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能。 (2)在心中想像出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能。 (3)从小事做起,在实践中激发潜能。怎样正确认识自我? 答:(1)正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。 (2)全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。 (3)每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足。全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。 (4)每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。 要想成功地与人交往,建立良好的人际关系,要注意做好那几点??? ⑴不断加强自身修养,做一个正直诚恳、人心助人、同情心强的人,这样会得到他人积极肯定的评价。 ?? 要讲文明,有礼貌。语言文明、态度亲和、举止端庄,这样会为人际关系增色,就会在交往中广受欢迎。 ?? 要做到平等待人、尊重他人、严以律己、宽以待人,尽可能地多团结同学。 ?? 要学会倾听、学会表达,学会赞美他人。 新课标第一网 (1)与异性交往的原则:培养健康交往意识;相互尊重,平等待人;采取群体式交往、公开式交往的方式与异性同学交往,多在具体活动中增加与异性交往的机会。 (2)与异性相处的方法:了解异性的内心世界;坦诚面对异性;以适当的方式与异性交往。 (3)与异性交往过程中应注意的问题:表情自然、大方;言语得体、距离适度;避免出入不良场所;不把对方当作恋爱对象等。 6.男女之间应怎样正常交往? 答:(1)男女同学之间交往,既需要相互尊重,又要自重自爱。 ????????? (2)既要开放自己,又要掌握分寸。 ??????? (3)既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率 (1)孝敬父母是中华民族的传统美德。我们应树立感恩意识,感谢父母为我们所做的一切。 (2)我们应力所能及地回报父母的养育之恩

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