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[原创]2011年《随堂优化训练》物理 广东教育版 必修一 第二章 第四节 匀变速直线运动与汽车行驶安全 配套课件.pptVIP

[原创]2011年《随堂优化训练》物理 广东教育版 必修一 第二章 第四节 匀变速直线运动与汽车行驶安全 配套课件.ppt

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[原创]2011年《随堂优化训练》物理 广东教育版 必修一 第二章 第四节 匀变速直线运动与汽车行驶安全 配套课件.ppt

* 第四节 匀变速直线运动与汽车行驶安全 安全距离和反应时间 1.安全距离:汽车在紧急刹车后要向前滑行一段距离后才 能停止,为了保证行车安全,后车必须根据_________、天气和 路面情况,与前车保持必要的安全距离. 2.反应时间 (1)定义:人从发现险情到_________所需要的时间. (2)大小:在通常情况下,人的反映时间平均约为_______ _____.反应时间大小与驾驶者的注意力集中程度、驾驶经验和 体力状态有关;驾驶员酒后的反应时间至少会增加 2~3 倍. 行驶速度 采取措施 0.5 s~ 1.5 s 反应距离、刹车距离和停车距离 1.反应距离:在行驶的汽车中,驾驶员发现前方有危险时, 必须先经过一段反应时间后,才做出制动动作,在反应时间内 汽车以原来的速度行驶,所行驶的距离称为反应距离. 影响因素:反应时间长短和汽车的运动速度大小. 2.刹车距离:从制动刹车开始,到汽车完全停下来,汽车 做减速运动所通过的距离叫刹车距离. 影响因素:取决于路面情况和汽车的运动速度. 3.停车距离:反应距离和刹车距离二者之和,就是停车距 离. 影响因素:由反应距离和刹车距离来决定. 4.汽车在行驶过程中,安全距离应该大于一定情况下的停 车距离. 追及、相遇问题 1.追及问题 追和被追的两物体的速度相等(同向运动)是能追上、追不 上、两者距离达到最大值的临界条件. (1)速度大者减速(如匀减速直线运动)追速度小者(如匀速运 动). ①两者速度相等,追者位移仍小于被追者位移,则永远追 不上,此时两者间有最小距离. ②若速度相等时,有相同位移,则刚好追上,也是两者相 遇时避免碰撞的临界条件. ③若位移相同时追者速度仍大于被追者的速度,则被追者 还能有一次追上追者. (2)速度小者加速(如初速度为零的匀加速直线运动)追速度 大者(如匀速运动). ①当两者速度相等时两者间有最大距离. ②当两者位移相等时,即被追上了. 2.相遇问题 (1)同向运动的两物体追及即相遇. (2)相向运动的物体,当各自发生的位移大小之和等于开始 时两物体间的距离即相遇. 3.解决追及与相遇问题的关键 (1)抓临界条件. (2)抓关系 ①纵向关系:同一研究对象各过程之间的关系、如位移、 速度、时间之间的关系. ②横向关系:两研究对象之间的关系:如位移关系、速度 关系、时间关系等. 追及、相遇问题 [例 1]火车以速度 v1 匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距 s 处有另一列火车沿同方向以速度 v2(且 v1 v2)做匀速运动,司 机立即以加速度 a 紧急刹车,要使两车不相撞,a 应满足什么条 件? 思路点拨:找出两车相撞的临界条件:两车速度相等时, s(后车刹车时两车相隔的距离)+x2(前车在恰好相撞时行驶的位 移)=x1(后车在恰好相撞时行驶的位移). 解:设两车恰好相撞,所用时间为 t,此时两车速度相等v1 -at=v2 前车的位移 x2=v2t 位移关系满足:s+x2=x1 可得 a= (v1-v2)2 2s 1.客车以 20 m/s 的速度行驶,突然发现同轨前方 120 m 处 有一列货车正以 6 m/s 的速度同向匀速前进,于是客车紧急刹 车,刹车引起的加速度大小为 0.8 m/s2,问两车是否相撞? 间为 t 有:v 客=v0-at=v 货 解得所用时间 t=17.5 s 货车位移 x 货=v 货 t=105 m x 客x 货+120,所以两车相撞. 解:若两车不相撞,速度相等时距离最小,设此时所用时 与图象有关的追及、相遇问题 [例 2]甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的 v-t 图象如图 2-4-1 所示.两图象在 t=t1 时相交于 P 点,P 在横轴上的投影为 ,QOPQ 的面积为 S.在 t=0 时刻,乙车在 甲车前面,相距为 d.已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的 ) 时刻为 t′,则下面四组 t′和 d 的组合可能的是( 图 2-4-1 解析:假设 t′=t1,由 v-t 图象可知在 t1 时刻 v 甲=v 乙, 由于甲做匀速直线运动,乙做匀加速直线运动,则若在 t1 时刻 第一次相遇,也就不会存在第二次相遇的问题,与已知条件两 次相遇相矛盾. 答案:D *

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