招生政策解读(121216)联盟网-精减.ppt

作为高三老师，特别是面向大多农村孩子的高三老师，除了要教好课，成为高考专家以外，还要了解高校招生政策，成为高招指导专家。 学生能否升入理想大学，七分靠成绩，三分靠志愿，特别是广大农村地区，家长很少研究，也无从研究招生政策，学生要紧张学习，没有机会考虑，作为高三老师就成了他们报考大学的唯一依靠。 高校的招生形式已越来越多样化，并且招生政策年年有变，作为老师，不及时充电，对招生政策也很难把握。 随着我省素质教育的深入，学生报考已越来越社会化，指导学生志愿填报已不是我们的责任，但是，对自己教的学生，我们有很深厚的感情，学生找到你就会觉得义不容辞。 而老师指导学生报考时应注意一定的策略，既要有针对性，又决不能包办，这就要求我们老师要储备报考知识，又要注意策略和方法。如果指导错误还不如不说。 提 纲 一、现有招生形式综述 二、报考策略指导 三、2014年高考政策变化 友情提示 此次解读依据2012年高考招生政策，如有变动，请以正式公布为准。 4、高职院校春季高考及高职院校单独招生 2012年开始，我省实行两次高考，即春季和夏季高考。春季高考即面向高职院校选拔生源，文化课加专业测试5月考试，志愿填报与夏季高考学生同时。夏季高考为传统意义上的高考，考生仍可报考高职院校，且春夏季高考考生可兼报。 高职院校单独招生：2012年我省15所高职院校仍进行单独招生，4月19日前报名，4月30日全省统一由高职院校组织选拔考试确定录取人员，免于高考。 5、新加坡SM2项目：新加坡与中国的教育合作项目，新加坡人口改良计划的一部分，面向我国部分省份招生，我省有实验、山师附中、青岛二中等部分高中参与，面向高二学生招生，经笔试面试合格于7月份赴新就读，一年预科加四年本科在新加坡国立、南洋理工和新加坡科技设计大学就读，学费与生活费由新方企业提供，毕业后在新加坡注册的公司工作六年方可恢复自由。 6、中科大少年班及创新实验班招生：高二上学期学生可参与，10月份发布简章，少年班限15岁以下，报名经初审合格后由科大发报考证可报当年高考，科大据高考成绩（一般为一本线）确定复试人选，复试合格后进科大少年班学院，两年后任选专业。 创新班限16岁以下，报名经初审合格后先跟高三同学一起参加华约自主测试，据此确定复试人选，复试科目为数理化加非智力，复试后决定降分等级（40分或至一本线）高考够线后录取，两年后任选专业。 “北约” 11校：北大(含医学部）、港大、北航、北师、厦大、武汉、中山、四川、山大（山东生源单独测试，时间不同）、兰州、华中科技。考试科目：理：数学、物理，文：语文、数学。 “华约” 7校：清华、人大、上交、中科、西交、南大、浙大。考试科目：必考《数学与逻辑》，选考《物理探究》或《阅读与表达》。 “卓越联盟” 9校：北理工、大连理工、东南、哈工大、华南理工、天大、同济、西北工大、重庆大学。考试科目：数学与物理或数学与语文。 三大联盟报名时间均为28日结束，考试时间均为3月2日。 “北京五校”：北交大、北邮、北科大、北林大、北化工。考试科目：笔试包括“能力测试+学科基础测试”；能力测试为所有学科专业类别的基本测试；“学科基础测试”包括数学、化学和语文三门考试科目；各校考试内容略有差别。 报名为28日结束，考试为2月22-23日 一、志愿填报的工作准备 某机构2012年大学专业排名 1、金融 2、建筑、设计 3、通信 4、计算机、信息技术 5、电器工程 6、电子商务 7、工业设计 8、国际关系 9、法律 10、土木工程 三、考生应如何选择专业 1、选择专业的决定权应交给考生，别人意见仅作参考 成人因对社会的了解更清楚深入，对未来的分析更理性，因此更多地考虑孩子学成之后的事情，就业形式如何，很少考虑专业本身具体学什么，学习的难易程度如何，孩子是不是真正喜欢。 因此，建议由家长提供资料和建议，把握大方向，具体决定权交由考生本人。自己选择的，没有不好好学的理由，任何专业只要学到很好，总有好的出路。 2、要让考生了解自己的兴趣爱好，选自己所喜欢的。 兴趣是最好的老师，孩子一旦选择了某个专业，他将体验这一专业的分分秒秒，如有兴趣就会努力学习，就会学得更好，将来从事这一领域的工作就会更容易地体验其中的快乐。 3、清楚自己讨厌什么，接受自己不讨厌的。 在选择专业时，父母与孩子的矛盾主要集中在实际情况与是否喜欢这个点上，孩子喜欢的父母认为前景不好，父母认为大有发展的，孩子不喜欢。解决这一矛盾，如果孩子没有特别的喜好，就更多地作出些让步，接受自己不讨厌的，学习过程中可能会发现更多自己所喜欢的点而逐渐热爱。如果有明显的喜好，家长最好照顾孩子的爱好。 3、选择自己所适合的 从自己的性格、气质、特长、劣势等各方面入手，分析自己适合做什么。 比如医学专业，虽然成功后收入