精品课件：5.2 用磁感线描述磁场（讲授式）.ppt

1．定义：在磁场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致，这样的曲线就叫做磁感线． 3．磁感线与电场线的比较 三、用磁感线描述电流的磁场 (1)直线电流的磁场 ①安培定则(右手螺旋定则)：右手握住导线，让伸直的拇指所指的方向与电流方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线环绕的方向，如图甲所示． ②直线电流的磁场几种不同的画法，如图乙所示(图中“×”号表示磁场方向垂直纸面向里，“·”表示磁场方向垂直纸面向外) ①(环形电流的)安培定则：让右手弯曲的四指与环形电流的方向一致，伸直的拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向，如图丙所示． ②环形电流的磁场可有几种不同的画法，如图丁所示． (3)通电螺线管的磁场 ①(通电螺线管的)安培定则：右手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向与电流方向一致，大拇指所指的方向就是螺线管内部的磁感线方向．(如图a所示)． ②几种常用的磁感线不同的画法，如图b所示． 例1.下列关于磁感线的叙述，正确的是(　　) A．磁感线是真实存在的，细铁屑撒在磁铁附近，我们看到的就是磁感线 B．磁感线始于N极，终于S极 C．磁感线和电场线一样，不能相交 D．沿磁感线方向磁场减弱 例2.如图所示，环形导线周围有三只小磁针a、b、c，闭合开关S后，三只小磁针N极的偏转方向是(　　) A．全向里 B．全向外 C．a向里，b、c向外 D．a、c向外，b向里 【方法总结】 (1)几个方向的一致性：磁感线方向、磁场方向和能自由转动的小磁针静止时N极所指的方向，三者是一致的． (2)分清“因”和“果”：在判定直线电流的磁场的方向时，大拇指指“原因”——电流方向，四指指“结果”——磁场绕向 在判定环形电流磁场方向时，四指指“原因”——电流绕向，大拇指指“结果”——环内沿中心轴线的磁感线方向，即指N极． 1.如图各图中，分别给出了导线中的电流方向或磁场中某处小磁针N极的指向或磁感线方向．请画出对应的磁感线(标上方向)或电流方向． 2.关于磁感线，下列说法中正确的是(　　) A．两条磁感线的空隙处一定不存在磁场 B．磁感线总是从N极到S极 C．磁感线上任意一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致 D．两个磁场叠加的区域，磁感线就可能相交 第五章 磁 场 第五章 磁 场 第 二 节 用磁感线描述磁场 1．磁感线：在磁场中可以利用磁感线来形象地描述各点的磁场方向．所谓磁感线，是在磁场中画出的一些________的曲线，在这些曲线上，每一点的__________都在该点的磁场方向上． 2．安培定则(也叫右手螺旋定则)． （1）判定直线电流的磁感线：用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟____________一致，弯曲的四指所指的方向就是_______________________． 有方向 切线方向 电流的方向 磁感线的环绕方向 课前预习 （2）判定环形电流的磁感线方向：让右手弯曲的四指所指的方向跟__________________一致，伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中轴线处的磁感线的方向。 电流的方向 内部磁感线的方向 课前预习 （3）判定通电螺线管的磁感线方向：右手握住螺旋管，让弯曲的四指所指的方向跟__________________一致，拇指所指的方向就是螺线管__________________． 电流的方向 一、磁感线 2．性质 (1)磁感线在磁体的外部从北极(N极)指向南极(S极)，在磁体的内部则是由南极指向北极，形成一条闭合曲线． (2)磁感线密集的地方磁场强，稀疏的地方磁场弱． (3)磁感线的切线方向即为该点的磁场方向． (4)任意两条磁感线不能相交． 新课教学 两种线比较内容 磁感线 电场线 不同点 闭合曲线 不闭合，起始于正电荷或无限远，终止于负电荷或无限远 相 似 点 引入目的 为形象描述场而引入的假想线，实际不存在 疏密 场的强弱 切线方向 场的方向 是否相交 不能相交(电场中无电荷空间不相交) 新课教学 二、用磁感线描述磁体的磁场 新课教学 直线电流的磁场强弱与距离导线的距离有关，离导线越近，磁场越强，离导线越远，磁场越弱． 新课教学 N (2)环形电流的磁场 新课教学 环形电流的磁场类似于条形磁铁的磁场，其两侧分别对应是磁场的N极和S极．由于磁感线均为闭合曲线，所以环内、外磁感线条数相等，故环内磁场强、环外磁场弱 新课教学 新课教学 新课教学 典例精析 C 确定电流方向 确定磁场方向 确定小磁针N极受力方向 思维流程 顺时针方向 环内向里、环外向外 N极受力b向里，a、c向外 D 典例精析 典例精析 答案 课堂练习 C 3．如图所示，水平直导线ab通有向右的电流I，置于导线正下方的小磁针S极将(　　) A．向纸外偏转