（公开课设计）人教新课标五年级下册数学《真分数和假分数》.docxVIP

第3课时真分数和假分数（1）【学习内容】教材53页。【学习目标】1.会认真分数和假分数，能说出真分数和假分数的意义。（重点）2.能说出真分数和假分数的特征。（难点）【知识链接　温故知新】1.什么是分数？什么是分数单位？2.用分数表示出下面各图的涂色部分，分别说出每个分数的意义。 ( ) ( ) ( )【自主学习　个体探究】自主学习53页。阅读与理解：例1中的三个分数的分数单位分别是多少？它们各有几个分数单位？例1中的三个分数有什么共同特点？什么样的分数是真分数？你还能说出一些其它的真分数吗？仔细观察，说一说真分数有什么特征？例2中的三个分数有什么共同特点？什么样的分数是假分数？假分数有什么特征？学法指导：例2的这些分数都是以一个圆作为单位“1”。4．什么样的分数是带分数？【合作探究　交流分享】1.分子比分母（）的分数叫做真分数。如:（）都是真分数，真分数（）1。2.分子比分母（）或分子和分母（）的分数叫做假分数。如：（）都是假分数，假分数（）1。3.由（）数和（）数合成的数叫带分数。可以看成是（）和合成的数。当假分数的（）是（）的倍数时，是整数；当假分数的（）不是（）的倍数的就是带分数。【归纳小结　整合知识】（）分数：分子比分母小。真分数小于1分数（）分数：分子比分母大或分子和分母相等。假分数大于1.（）分数是假分数的另一种书写形式。【当堂检测　达标过关】判断下面的说法对吗？①真分数都比1小，假分数都比1大。（　　）②非零自然数都可以看作分母是1的假分数。（　　）③真分数一定比假分数小。（　　）④假分数的分子一定大于分母。（　　）⑤分母是10的真分数共有10个。⑥昨天妈妈买了一个西瓜，我一口气吃了四分之五个。（）2.下面哪些是真分数？哪些是假分数？填在相应的方框里。[来源:学。科。网]真分数假分数3.用分数表示各图的阴影部份。（）（）（）4．在分数?中，当a小于（ ??）时，它是真分数；当a大于或等于(? ?)时，它是假分数；在?当a（ ??）时，它是真分数；当a (? ?)时，它是假分数。（选做题）【学习反思】