2012届高考复习政治课件(人教山西用)必修1第4单元第11课第2课时 积极参与国际经济.pptVIP

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2012届高考复习政治课件(人教山西用)必修1第4单元第11课第2课时 积极参与国际经济.ppt

世界贸易组织 (1)世界贸易组织: ①性质与成立:世界贸易组织(WTO),是世界上最大的多边贸易组织,成立于1995年1月1日。它与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。 ②作用:它积极组织多边谈判,为国际贸易制定一系列基本原则和协定,为成员提供解决贸易摩擦和冲突的场所。 ③基本原则:非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则,以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则,包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。 (2)我国与世贸组织: ①标志:我国于2001年12月11日正式加入世贸组织,这是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着我国对外开放进入了一个新阶段。 ②积极影响:加入世贸组织,为我国经济发展赢得了更好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入和生活水平。 ①中国入世的积极影响:这是我国应对经济全球化的重要战略决策,标志着我国对外开放进入了一个新阶段。加入世贸组织,为我国经济发展赢得了更好的国际环境,促进了社会主义市场经济体制的建立和健全,推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级,创造了大量的就业机会,提高了人民群众的收入和生活水平。 ②中国入世的消极影响:加入世贸组织对我国也是严峻的考验,国际市场的竞争将更加深入地与国内市场的竞争结合在一起,面临的经济风险也会显著增加。 对外开放 (1)我国目前对外开放的基本格局: ①重大决策:20世纪70年代末,我国作出了对外开放的重大决策,对外开放成为我国一项长期的基本国策。②基本格局:逐步形成了全方位、宽领域、多层次的对外开放格局。③积极意义:极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。 (2)全面提高开放型经济水平: ①全面提高开放型经济水平的必要性:在新世纪新阶段,为充分利用经济全球化与“入世”带来的机遇,更好地迎接挑战,我们必须拓展对外开放的广度和深度,提高开放型经济水平。 ②全面提高开放型经济水平的战略举措:要把“引进来”和“走出去”更好地结合起来,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系,形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。 全方位就是在经济、文化等各方面,对所有国家进行开放;宽领域就是对商品、资本、技术、劳务等市场,能源、交通等基础设施和基础产业,以及金融、保险、房地产等广泛领域对外开放;多层次就是通过经济特区、沿海开放城市、经济开发区、沿海、沿江、沿边、内陆中心城市等多种形式对外开放。这种开放格局已极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。 国际经济合作 (1)原因:为适应经济全球化趋势和加入世界贸易组织的新形势。 (2)要求:全面提高对外开放水平,在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争,充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展。 ①加强国际经济合作的原因,一是社会化大生产发展的要求,二是适应经济全球化趋势和加入世界贸易组织的新形势的要求,三是市场经济竞争性和开放性的要求。②加强国际经济合作,反对贸易保护主义的原因,一是与社会化大生产发展的要求不相适应,二是与经济全球化发展的要求不相适应,三是违背世界贸易组织的基本原则,四是与我国倡导的互利共赢的原则相违背。 “引进来”与“走出去”相结合的战略 (1)“引进来”: ①引进外资的原因:我国社会主义现代化建设单靠自身积累资金,不足以适应国民经济快速发展的需要,因此需要引进外资。②提高利用外资的质量:改革开放以来,我国引进外资取得巨大成就。在新形势下,我们要创新利用外资方式,优化利用外资结构,发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。 (2)“走出去”: ①“走出去”的地位:实施“走出去”战略是我国

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