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我的未来我做主——职业生涯规划
种下梦想的种子,收获自己的人生
学 生 姓 名: 李 笙 瑗
指 导 教 师: 王 钦
重 庆 市 女 子 职 业 高 级 中 学
我的未来我做主——职业生涯规划
目 录
• 卷首语1
第1 篇 自身条件分析
• 一 不完美的自己1
• 二 我的价值观1
• 三 SWOT 分析1
第2 篇 职业生涯条件分析
• 一 我的家庭 2
• 二 我的学校 2
• 三 我的专业 3
第3 篇 职业目标及实施措施
• 一 我的职业目标3
• 二 行动规划 3
• 1. 学校成长阶段 3
• 2. 实习成长阶段4
• 3. 职业初期成长阶段4
• 4.职业后期提升阶段4
第4 篇 评估与调整
• 评估调整5
• 结束语5
我的未来我做主——职业生涯规划
卷首语
记得有人说过这样的一句话:“一块地,总会有一颗种子适合它;
每个人,在努力而未成功之前,都是在寻找属于自己的种子。”是的,
正值青春年少的我也在在寻找着梦想的种子,想要细心的呵护它,让
它落地生根、茁壮成长。
第1 篇 自身条件分析
一、不完美的自己
我叫李笙瑗,现在是中职学校会计专业
二年级的学生,选择学习会计专业是因为想
从事较为稳定的工作。从小到大,我都是一
个心思比较细致的女生,我觉得自己非常适
合会计这种缜密、严谨的工作。我还喜欢普
通话,利用课余时间自学了播音主持相关知
识,也多次担任学校活动主持工作;这样的
我还喜欢读书,喜欢写字,经常在闲暇时会
拿起毛笔写下自己喜欢的词句。
二、我的价值观
曾经,我看到过这样的一句话“努力努力再努力,越努力,越幸
运!”现在,这句话是我最喜欢的一句话,也正是这句话一直在激励
着我不断向前,一直走到今天,它还将一直陪伴着我,成为一生学习、
工作、生活的指引!
从小的生活经历让我变得自主、独立,坚持自己的事情尽力自己
做好,尽量少给他人添麻烦。父母都是最普通不过的劳动人民,但他
们的积极乐观、朴实善良和勤劳踏实却深深地打动了我、感染了我,
在我的心里种下了乐天正直、诚信勤奋的树苗。
三、 SWOT 分析
1、S(我的优势)
细心谨慎,工作认真,适应能力强,心理素质好,有组织管理能力是
第 1 页
我的未来我做主——职业生涯规划
我的优势,这些特质能让我更快地完成从学生到职业人的角色转换,
更好地融入工作范围,从而有质量地做好自己的工作。
2、W (我的劣势)
因为我是一名中职学生,在社会竞争中,我的学历缺乏较大竞争力,
但这也让我更加坚定要学好专业,考取资格证书,让自己更加优秀。
3、O (机会)
在校期间,我积极参与各种校园活动和大大小小的比赛,是为了锻炼
自己的能力,让自己多方面发展,其实努力即是最好的机会!
4、T (挑战)
学习专业知识的过程中总会遇到各种各样的难题,我都会努力一一去
克服。目前对我来说最大的挑战是考取会计从业资格证,但这是挑战
更是动力,激励我不断学习不断进步!
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