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义务教育2018版高中数学（人教A版）必修3同步教师用书： 第3章 3.1.2 概率的意义.docVIP

义务教育2018版高中数学（人教A版）必修3同步教师用书： 第3章 3.1.2 概率的意义.doc

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    3.1.2　概率的意义 1．通过实例进一步理解概率的意义．(重点) 2．能用概率的意义解释生活中的事例．(难点) 3．了解概率在其他领域中的统计规律． [基础·初探] 教材整理1　概率的正确理解 阅读教材P113～P114“思考”以上的部分，完成下列问题． 随机事件在一次试验中发生与否是随机的，但是随机性中含有规律性．认识了这种随机性中的规律性，就能使我们比较准确地预测随机事件发生的可能性．概率只是度量事件发生的可能性的大小，不能确定是否发生． 教材整理2　五个案例 阅读教材P115～P118的内容，完成下列问题． 1．游戏的公平性 (1)裁判员用抽签器决定谁先发球，不管哪一名运动员先猜，猜

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