《人力资源管理》员工奖励-激励.pptVIP

激　　励天下熙熙，皆为利来；天;教学目标：1、理解激励的概念与;第一节 需要与动机一、需;未满足的需要（人的内在需要和外;三、激励理论的分类内容型激励理;生理需要—— 是人的饥、渴、性;心理发展水平与需要相对强度的关;人的心理是不断发展的，随着心理;需要的层次诱因（追求的目标）管;二、ERG理论耶鲁大学克莱顿·;需要层次理论与ERG理论的异同;三、成就需要理论在人的生存需要;总统姓名权力需要成就需要归属需;高成就需要具有四个特征采取适中;假设你的面前有1袋豆子袋和5个;霍尔的研究高成就需要的管理人员;四、 双因素理论（F.Her;双因素的涵义传统的满意—不满意;成就赞赏工作本身责任进步成长公;双因素理论与管理实践管理者首先;第三节 过程型激励理论美国心;目标设置的原则目标应当是具体的;二、期望理论（V.Vroom）;期 望 模 式满足需要的程度组;美元不如山羊 为了捉拿本?;美国心理学家亚当斯于1965年;个人所得的报酬 另一个人;当事人AO/I参照人B O/I;采取措施改变自己的投入（如不再;1、分配公平理论员工的工作激励;３、互动公平比斯和莫克(Bie;公平理论的实践意义依据员工对工;社会不公平：行业比较过去是：搞;社会性别不公平男女在受教育的不;第四节 综合激励模型3.努;3.努力程度7.工作绩效8a.;#强化理论1、改造行为的四种强;改造行为的四种强化类型工作要求;2、强化频率固定间隔：如按周、;案例分享渔夫、蛇和青蛙有一天，;无标题;3、强化理论实施以正强化为主精;第五节 激励理论的应用不同的;美国企业的平均寿命为40年，日;中国企业具有“流星效应”？像太;薪酬水平偏低 ？中国企业家调查;褚时健：激励制度不健全导致腐败;激励对象的多样化 激励并非是对;讨论：奖励的分散主义和形式主义;日本电产公司形式多样的奖励 日;日本电产公司对女性员工的激励对;激励方法的多样化;美国同仁公司的“光荣榜”在美国;美国IBM公司的“百分之百俱乐;一、权益层激励权益层（股东）不;二、经营层激励1、年薪激励：可;3、管理层收购（MBO）：指公;5、虚拟股票：这种股票只代表一;三、操作层激励1、物质激励每个;3、目标激励目标是指在一定的时;5、成就激励员工都会有不同程度;7、情感激励古人云：“感人心者;9、知识激励当今社会日益信息化