2015年高三文综历史学科教学备考建议_精品.docVIP

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2015年?高三文综历?史学科教学?备考建议 及2014?年河南高考?文综历史试?题分析 河南高考历?史试题分析?组:王景阳 王茂松 余朝钦 李连清 刘爱香  一、2014年?新课标全国?I卷历史试?题分析 (一)试题总体评?价 今年的全国?新课标全国?Ⅰ卷文综历史?试题,总体来看,平稳中力求?创新,以能力立意?为导向,根据教材主?干知识创设?新情境,注重对学生?基础知识考?查的同时,侧重对学生?历史思维能?力的考查,全面渗透新?课程理念。 与往年新课?标全国Ⅰ卷相比,今年新课标?全国Ⅰ卷的考查内?容有些变化?。 1、从中外史试?题所占比重?看,考查中国史?试题的比重?增加:12道选择?题中有8道?中国史试题?计32分;2道非选择?题中,第40题综?合考查中国?史和世界史?,第41题考?查中国史,中国史计2?4分;4道选考题?中第45、46、48题考查?中国史内容?,仅第47题?考查世界史?。 2、从教材模块?看,试题基本涵?盖必修教材?三大模块的?内容,选择题中的?模块比例比?较平衡,但政治和思?想文化史的?比重在上升?,如,选择题的第?24、25、26、29、32、33题,非选择题选?考题的第4?0、41题均是?考查政治史?和思想文化?史的内容。 3、从试题设置?形式看,往年的表格?题、漫画题没在?今年的试卷?中出现,今年的试卷?全部是文字?型的材料题?。尤其值得一?提的是非选?择题的第4?1题,这是今年新?课标全国Ⅰ卷的一大“亮点”!该题结合了?中日关系这?一时事热点?,考查学生的?应变能力(该届的模拟?题基本上训?练的是材料?评述题和图?片信息题)和历史素养?,在突出主干?知识的同时?体现高考的?选拨性功能?。 具体来说,今年新课标?全国Ⅰ卷有以下特?点: 一、试卷整体上?保持稳定性?、延展性 1、稳定性 (1)分值分配与?上年基本上?持平。选择题(12道x4?分,共48分),其中24-31题均是?中国史,占32分;32-35题是西?方史,占16分;非选择题,仍占52分?,各题分值基?本不变;选修部分试?题安排和分?值分配都与?往年基本一?致。具体分值与?内容见下表?: 题型 题 号 考点 专题 类别 分值 通史类别 分值 国别史及赋?分 ? ? ? 选 ? 择 ? 题 24 专制集权制?度 政治史 4 中国古代史? 16 ? ? ? 中 国 史 ? 32 25 儒家思想演?变 文化史 4 中国古代史? 26 宋明理学 文化史 4 中国古代史? 27 古代的经济?及政策 经济史 4 中国古代史? 28 近代经济结?构的变动 经济史 4 中国近代史? 12 29 近代思想解?放潮流 文化史 4 中国近代史? 30 近代社会生?活变迁 经济史 4 中国近代史? 31 新中国经济?建设的探索? 经济史 4 中国现代史? 4 32 雅典民主政?治 政治史 4 世界古代史? 4 世 界 史 16 33 启蒙思想及?1787年?宪法 文化史 4 世界近代史? 4 34 苏联社会主?义经济建设? 经济史 4 世界现代史? 8 35 世界经济全?球化、区域集团化? 经济史 4 世界现代史? 主 观 题 40 中国古代科?技与西方近?代科学 文化史、政治史 25 中国古代史?、世界近代史? 17.5 17.5 中17.5 世17.5 41 抗日战争 政治史 12 中国近代史? 15 中15 选 修 45 中国古代改?革 政治史 15 中国古代史? 15 中15 47 战后世界和?平 政治史 15 世界现代史? 15 世15 48 中国古代人?物 政治史 15 中国古代史? 15 中15 (2)试题形式基?本平稳,特别是主观?题,采用两道必?答, 一道选修(4选1)的方式,其中必做的?40题中西?对比兼顾,从古代、近代两个时?代的跨度思?维出发,既体现课标?要求,又让学生能?适应和找到?熟悉的感觉?,选做题为4?选1,难度适中,较为平和。 (3)试题难度延?续了往年的?水平,总体讲选择?题难度较大?,如第25、26、27、29、30、32等,做这些题目?需要在阅读?材料、提取有效信?息的基础上?,进行综合分?析并联系所?学知识进行?知识迁移,才能做出正?确的判断,对学生的能?力要求比较?高。非选择题与?往年相比要?相对平和些?,材料长度适?中,问题的设置?规范、准确、简洁,学生较易切?入。如第40题?对于牛顿和?宋应星科技?成果特点及?发表背景的?考查,较为常规,是对于中西?社会环境的?对比考查,学生会感觉?较为亲近。从选修题的?设置来说,较平时训练?更为容易一?些,学生看到问?题后不会出?现无话可说?。 (4)试题具有较?强的区分度?。就试题

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