苏教版小学三年级数学上册课件《商中间或末尾有0的除法 》.pptVIP

第四单元 两、三位数除以一位数 6 商中间和末尾有0的除法 学习目标 2.增强法则应用和除法运算的能力；培养估算意识，发展相应数感。 1.联系具体情境理解0除以任何不是0的数都等于0，学会用被除数中0除以一位数、商中间或末尾有0的笔算方法。 情境导入1 平均每只兔能采到 几个蘑菇？ 平均每只猴能摘到几个桃？ 你知道小兔采了多少个蘑菇？小猴摘了多少个桃吗？ 探究新知 “树上一个桃也没有”用0表示。 树上0个桃，3只猴平均分，结果每只猴都是1个也没有，这个结果用数表示就是0个，所以0除以3的商是0。 平均每只兔能采到 几个蘑菇？ 6÷3=2（只） 平均每只猴能摘到几个桃？ 0÷3= （ ） 0 个 探究新知 平均每只兔能采到 几个蘑菇？ 6÷3=2（只） 平均每只猴能摘到几个桃？ 0÷3= （ ） 0 个 如果4只猴摘桃，平均每只猴摘到几个？9只猴呢？ 0÷4=0（个） 0÷9=0（个） 探究新知 如果4只猴摘桃，平均每只猴摘到几个？9只猴呢？ 0÷4=0（个） 0÷9=0（个） 你还能想到什么？ 0除以任何不是0的数都等于0。 情景导入2 星光小学306名男生表演团体操，每3人托起一个火炬，一共需要多少个火炬？ 306 ÷3= （ ） 你能估计商大约是多少吗？ 你能想办法算出商吗？ 探究新知 306÷3＝_____（ ） 300÷3=100 6 ÷3=2 100+2=102 我用竖式计算。 3 0 6 3 0 3 0 2 0 6 1 0 6 3 0 6 3 0 3 2 6 1 0 6 102 个 答：一共需要102个火炬。 情景导入3 星光小学432名女生表演团体操，每4人托起一个花环，一共需要多少个花环？ 432 ÷4= （个） 你估计商大约是多少？ 探究新知 432 ÷4= （个） 4 3 2 4 1 4 3 8 3 0 0 2 2 商的十位上为什么写0？ 108 答：一共需要108个花环。 探究新知 4 3 2 4 1 4 3 8 3 0 0 2 2 3 0 6 3 1 3 2 0 0 6 6 今天的笔算除法有什么特点？计算时应注意什么？ 典题精讲 1. 被除数哪一位上用0除以一位数，这一位上就直接商0，省略乘0、减0这一步。 8 4 0 2 8 4 0 4 0 2 4 5 0 9 0 4 5 0 4 5 典题精讲 2. 用个位上的数除以一位数，如果不够商1要商0。 4 9 6 7 4 6 0 4 7 8 0 1 2 1 8 0 0 9 典题精讲 3.3只蜻蜓3小时一共捕捉了318只蚊子，这些蜻蜓 平均每小时捕捉多少只蚊子？ 答：每组有106人。 318÷3= 求这些蜻蜓平均每小时捕捉多少只蚊子，应抓住这些蜻蜓 0 3 1 6 8 0 3 3 1 8 106（人） 1 8 1 3小时一共捕捉了318只蚊子来思考。 错误解答 易错提醒 6 2 8 1 6 8 3 错误解答 2 6 6 2 4 6 1 4 4 6 0 0 4 2 4 0 错解分析： 第1题十位上的“1”没有移下来与个位上的6合起来继续除。 易错提醒 第2题十位上的2除以6不够商1，没有直接商0。 易错提醒 错误解答 6 2 8 1 6 8 3 错误解答 2 6 6 2 4 6 1 4 4 6 0 0 4 2 4 0 正确解答 6 2 8 1 6 8 8 正确解答 2 6 6 2 4 6 1 4 4 6 0 0 4 2 4 0 1 1 0 学以致用 1.填空。 （1）306÷3的商是（ ）位数，商的（ ）位上是0。 （2）480÷4的商是（ ）位数，商的（ ）位上是0。 （3）280÷4的商是（ ）位数，商的（ ）位上是0。 （4）800 ÷5的商是（ ）位数，商的（ ）位上是0。 三位数除以一位数，首位够除商还是三位数，首位不够除商就是两位数；800除以5，被除数的个位和十位都有0，但商只有个位有0。 三 三 二 三 十 个 个 个 学以致用 2. 下面的说法是否正确？正确的画“√”，错误的画“×”。 （1）61 ÷3=2 … …1。 … … … … … … … … …（