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课件PPT 第5单元 平行四边形和梯形 4 认 识 梯 形 学习目标 3.了解直角梯形和等腰梯形的特征。 1.认识梯形。 2. 掌握梯形的特征,认识梯形各部分的名称。 从图中你发现了什么? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 情景导入1 课件PPT “梯形” 仔细观察这组梯形。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探索新知 课件PPT 有四条边;有一组对边平行。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 探索新知 通过观察梯形,你有什么发现? 课件PPT 只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 探索新知 课件PPT 在上底、下底之间有无数条高。 高 上底 下底 腰 腰 探索新知 只能画这一条高吗? 课件PPT 观察这两个梯形,你有什么发现? 等腰梯形 直角梯形 探索新知 有两个角是直角 两腰长度相等 课件PPT 直角梯形的高就是它的那条垂直于上底、下底的腰。 等腰梯形 直角梯形 探索新知 课件PPT 两组对边分别平行的: 一组对边平行的: 把它们分 成两大类: 平行四边形 梯形 探索新知 课件PPT 四边形 长方形和正方形是特殊的平行四边形。 我们可以用左面的图来表示四边形之间的关系。 平行四边形 长方形 正方形 梯形 情景导入2 课件PPT 典题精讲 下面各图中,你能找出几个梯形? 典题精讲 解题思路: 可以把每个交点标上字母。ABDC中,AB与CD是一组平行线,夹在它们之间的线段中不平行的(且没有公共点)则可以与AB、CD上的线段围成梯形。 典题精讲 正确解答: 有3个梯形。 一个等腰梯形的周长是72厘米,腰是15厘米,上底是18厘米。它的下底是多少厘米? 典题精讲 典题精讲 解题思路: 要想求下底的长度,就要知道上底和两腰的长度,上底是18厘米,又知道是等腰梯形,两腰相等,都是15厘米,所以从周长里面去掉两个腰和上底的长度就是下底的长度。 典题精讲 正确解答: 72-15-15-18=24(厘米) 答:它的下底是24厘米。 错误解答 易错提醒 判断:有一组对边平行的四边形叫做梯形 。 ( ) √ 错解分析: 易错提醒 错误解答错在对梯形概念理解不清。梯形有两组对边,其中一组对边平行,另一组对边不平行。“有一组对边平行”并不能说明另一组对边不平行,它与“只有一组对边平行”有本质的区别。应该说,只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 易错提醒 正确解答 错误解答 判断:有一组对边平行的四边形叫做梯形。( ) √ 判断:有一组对边平行的四边形叫做梯形。 ( ) × 3 15 4 给下面的平行四边形涂上红色,梯形涂上蓝色。 11 1 13 2 5 6 7 8 9 10 12 14 学以致用 课件PPT 下面哪些图形是梯形?画出每个梯形的高,分别指出它们的上底、下底和腰。 梯形 梯形 梯形 学以致用 上底 下底 高 上底 下底 高 上底 下底 高 课件PPT
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