上海市崇明区高中物理 第13讲 牛顿第二定律复习学案（无答案）沪科版必修.docVIP

第十三讲 牛顿第二定律 姓名 班级 学号 1、牛顿第二定律 物体的加速度跟所受的外力的合力成 ，跟物体的质量成 ，加速度的方向跟合力的方向 ， 公式：F=ma 2．应用牛顿第二定律应注意定律的瞬时性、矢量性和同一性 （1）瞬时性：加速度与合外力在每个瞬时都有大小、方向上的对应关系，这种对应关系表现为：合外力恒定不变时，加速度也保持不变。合外力变化时加速度也随之变化。合外力为零时，加速度也为零 （2）矢量性：加速度的方向与合外力的方向始终一致 （3）同一性：加速度与合外力及质量的关系，是对同一个物体而言，即 F与a均是对同一个研究对象而言. 例1：静止在光滑水平面上的物体，在一个水平恒定拉力开始作用的瞬间，下列说法中正确的是： （ ） A．物体同时获得速度和加速度 B．物体获得加速度，但速度仍为零 C．物体获得速度，但加速度仍为零 D．物体的速度和加速度仍为零 例2：如图所示，甲乙两图中的小球质量相同，均处于静止状态，图中的细绳均为不可伸长。现将两图中的OB绳剪断，求刚剪断瞬间两图中小球的加速度。 四、超重与失重 1．超重现象：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力） 物体所受重力的情况称为超重现象。 产生超重现象的条件：物体具有 的加速度。与物体速度的大小和方向无关。 2．失重现象：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力） 物体所受重力的情况称为失重现象。 产生失重现象的条件是：物体具有 的加速度，与物体速度的大小和方向无关. 完全失现象：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等于 的状态，叫做完全失重状态. 产生完全失重现象的条件：当物体竖直向下的加速度等于 时，就产生完全失重现象。 注意点：物体处状态60 kg的物体，而在一个升降机内却最多能举起质量为m’＝80 kg的物体，则此升降机如何运动？ 例4：站在磅秤上的人，由直立开始下蹲到最低处的过程中，磅秤读数变化情况是：（ ） （A）始终不变， （B）始终变小， （C）先变大后变小， （D）先变小后变大。 例5： 如图所示，在粗糙水平面上物体在水平力F作用下作匀加速直线运动，现使力F不断变小，则物体在滑动时加速度和速度的大小变化为： （ ） （A）物体的加速度不断减小，速度不断增大， （B）物体的加速度不断增大，速度不断减小， （C）物体的加速度先减小再增大，速度先增大后减小， （D）物体的加速度先增大再减小，速度先减小再增大， 例6：一航天探测器完成对月球探测任务后，在离开月球的过程中，由静止开始沿着与月球（没有大气层）表面成一倾角的直线飞行，如图中的虚线所示。图中的几个箭头表示推动探测器的火箭的可能喷气方向（其中a与虚线在同一直线上，c沿竖直向下），有下列说法正确： （ ） A、如果探测器匀速运动，则火箭应当沿着c方向喷气； B、如果探测器匀速运动，则火箭应当沿着b方向气； C、如果探测器匀加速运动，则火箭应当沿着b方向喷气； D、如果探测器匀加速运动，则火箭应当沿着a方向喷气。 例7：如图所示，竖直光滑杆上套有一个小球和两根弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉M、N固定于杆上，小球处于静止状态，设拔去销钉M瞬间，小球加速度的大小为12 m／s2，若不拔去销钉M而拔去销钉N瞬间，小球的加速度可能是（取g＝10 m／s2）： （ ） （A）22 m／s2，竖直向上， （B）22 m／s2，竖直向下， （C）2 m／s2，竖直向上， （D）2 m／s2，竖直向下。 例8： 原来静止在光滑平面上的物体，同时受到两个力F1和F2的作用，F1和F2随时间变化的图像如图所示，那么在图中可能是物体运动的v-t图像的是： （ ） 作业 1、一物体从空中自由下落，接触一松弛的、下端固定在水平地面上的竖直弹簧并将它压缩，当物体接触弹簧后它将： （ ） （A）立即被反弹上来， （B）立即停止运动， （C）立即减速运动， （D）继续加速运动一段时间。 2、设洒水车的牵引力不变，所受阻力跟车重成正比，洒水车在平直路面上行驶，原来是匀速的，开始洒水后，它的运动情况将 A．继续做匀速运动 B．变为做匀加速运动 C．变为做变加速运动 D．变为做匀减速运动