江苏省2016年高一数学苏教版必修4教学案：第3章4两角和与差的正切（一） .docVIP

江苏省泰兴中学高一数学教学案(66) 必修4_03 两角和与差的正切（1） 班级 姓名 目标要求 1. 掌握两角和与差的正切公式的推导 2．掌握两角和与差的正切公式，并能运用它们进行有关正切问题的计算、化简与证明 重点难点 重点：两角和与差的正切公式 难点：两角和与差的正切公式的灵活运用 典例剖析 例1、 求的值 例2 、计算下列各式的值 （1） （2） （3） 例3 、① 已知，求 ② 例4、① 如图三个相同的正方形相接，求证： ②. 学后反思 1、两角和与差的公式可变形为 2、在应用公式时，注意公式正向、逆向及公式的变式的应用 课堂练习 1、 2、 3、 4、 ；____________________ 5、=____________ 6、 若，，且，，则的值=_________ 7、已知. 江苏省泰兴中学高一数学作业(66) 班级 姓名 得分 1、的值是_________ 2、 _________ 3、 4、如果且，则的值为____________ 5、若是_____________ 6、已知， 求和的值。 7、已知求的值。 8、如图，在ΔABC中，AD⊥BC，垂足为D，BD∶DC∶AD＝2∶3∶6，求∠BAC的度数. 9、已知，且，求的值. 10、是否存在锐角和，使得和同时成立？若存在，求出和的值；若不存在，请说明理由。 α β B C D A