江苏省徐州市建平中学高二数学学案：指数与指数函数（二）.docVIP

指数与指数函数 (2) 编写 赵继森 审查 董猛 考点要求 ①了解指数函数模型的实际背景；②理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算；③理解指数函数的概念，并理解指数函数的单调性与函数图像通过的特殊点； ④知道指数函数是一类重要的函数模型． 重点难点 对分数指数幂含义的理解，学会根式与分数指数幂的互化掌握有理指数幂的运算性质；指数函数的性质的理解与应用，能将讨论复杂函数的单调性、奇偶性问题转化为讨论比较简单的函数的有关问题．函数在区间上的单调性是函数，使成立的的值的集合是若指数函数在[－1,1]上的最大值与最小值的差是1，则底数a等于 ．当时，函数和的图象只可能是 （ ） 函数y=()(-3)的值域．不等式的解集为________________．，求的最小值与最大值。 变式训练 已知，求函数的最大值和最小值. [来源:学优高考网GkStK]的函数是奇函数。 （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）判断并证明函数的单调性； （Ⅲ），不等式恒成立，求的取值范围. [来源:GkStK.Com] （1）证明：函数在上为增函数； （2）方程是否有负数根？若有，写出一个负数根；若没有，请给出证明。[来源:高[考∴试﹤题∴库] 巩固练习[来源:学优高考网] 1．函数的值域是 。 2．方程的解为 。 3．若为奇函数，则实数 ． 试求的解集。 6.若求的值域9．函数y=()(-3)的值域是 8．函数y=3的单调递减区间是 ．若f(52x-1)=x-2,则f(125)= 10，当x∈[1，3]时有最小值8，求a的值. 11.设关于的方程R）， （1）若方程有实数解，求实数b的取值范围； （2）当方程有实数解时，讨论方程实根的个数，并求出方程的解 高≧考-试я题!库