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高中数学苏教版必修2导学案:2.1.3《两条直线的平行与垂直》(二)
2.1.3 两条直线的平行与垂直(2)
学习目标
1. 掌握用斜率判断两条直线垂直的方法.
2. 感受用代数方法研究几何图形性质的思想。
学习过程
一 学生活动
1.过点且平行于过两点的直线的方程为_______________.
2.直线:与直线:平行,
则的值为________________.
3.已知点,判断四边形的形状,
并说明此四边形的对角线之间有什么关系?
二 建构知识
1.当两条不重合的直线的斜率都存在时,若它们相互垂直,则它们的斜率的乘积等于_____________,反之,若它们的斜率的乘积_____________,那么它们互相___________,即 ______________________.当一条直线的斜率为零且另一条直线的斜率不存在时,则它们______________________.
2.直线与直线垂直的条件是,
与直线垂直的直线可设为
三 知识运用
例题
(1)已知四点,求证:;
(2) 已知直线的斜率为,直线经过点,
且,求实数的值.
如图,已知三角形的顶点为求边上的高
所在的直线方程.
例3 在路边安装路灯,路宽,且与灯柱成角,路灯采用锥形灯罩,灯罩轴线与灯杆垂直,当灯柱高为多少米是,灯罩轴线正好通过道路路面的中线?
(精确到)
?巩固练习
1.求满足下列条件的直线的方程:
(1)过点且与直线垂直;
(2)过点且与直线垂直;
(3)过点且与直线垂直.
2.如果直线与直线垂直,则___________________.
3.直线:与直线:垂直,
则的值为____________________.
4.若直线在轴上的截距为,且与直线:垂直,
则直线的方程是_____________________________.
5.以为顶点的三角形的形状是______________________.
四 回顾小结
两直线垂直的等价条件
五 学习评价
基础训练
1. 直线在轴上的截距为2,且与直线垂直,则方程为_________
根据条件,判断直线l1与是否垂直:
的倾斜角为,的方程为 __________________;
经过点M(1,0),N(4,5),经过点R(-6,0),S(-1,3):__________.
3.若直线和直线垂直,则满足____________________.
4.已知两点,点C在坐标轴上.若=,则这样的点C有_________个.
5. 已知点点在直线上且直线垂直于该直线,则点的坐标是_________
6.若原点在直线上的射影为,则直线的方程为______________.
7. 求与直线垂直,且与坐标轴围成的三角形面积是6的直线的方程.
拓展延伸
8.若三角形的一个顶点是A(2,3),两条高所在的直线的方程为和,试求此三角形三边所在直线的方程.
9.已知直线方程为,与垂直,且与坐标轴围成的三角形面积为4,求直线的方程.
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例1
x
y
例2
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