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高中数学北师大版选修2-3练习课件:1.3.1组合与组合数公式-精品.ppt
§3 组合 选修2-3 第一章 计数原理 课时作业32 组合与组合数公式 [目标导航] 1.理解组合的定义,掌握组合数的计算公式. 2.正确认识组合与排列的区别与联系. 3.会解决一些简单的组合问题. 4.了解组合数的两个性质,并会简单应用. 1 2 课堂对点训练 课后提升训练 课堂对点训练 1.已知下列问题: ①全班挑10人组成合唱队; ②全班选5人分别担任班委会的5种职务; ③5本不同的书分给5名同学,每人一本; ④3本相同的书分给5名同学,每人最多得一本; ⑤从数字1,2,3,4,5,6,7,8,9中任意取两个不同的数字作为点的纵、横坐标. 其中属于组合问题的是________. 知识点一 组合的有关概念 解析:①④属于组合问题,②③⑤是与顺序有关的问题,是排列问题. 答案:①④ 2.从5个不同的元素a,b,c,d,e中取出2个,写出所有不同的组合. 解:要想列出所有组合,就要先将元素按照一定顺序排好,然后按顺序用图示的方法将各个组合逐个标出来,如图所示: 由此可得所有的组合为 ab,ac,ad,ae,bc,bd,be,cd,ce,de,共有10个. 知识点二 组合数的计算 温馨提示:请点击按扭进入WORD文档作业 课后提升训练
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