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高二历史课件:(第2课 旷日持久的战争)(孙逸豪推荐).ppt
第1课 第一次世界大战的爆发 一、动荡不安的世界 1.背景 2.根源 3.实质 4.解决方式 5.影响 二、剑拔弩张的两大军事集团 1.欧洲列强之间的三对主要矛盾: 2.帝国主义两大军事集团的形成: 三、“巴尔干火药桶” 1.原因: 2.两次巴尔干战争: 3.萨拉热窝事件:1914.6.28 4.一战的爆发: 1914.7.28.奥匈对塞宣战 一方是同盟国:德 奥匈 奥斯曼 保加利亚 一方是协约国:英 法 俄 塞 比 日 意…… 探究1:第一次世界大战爆发的历史背景是什么? 1、根本原因: 资本主义经济政治发展不平衡加剧。 2、具体原因: 帝国主义两大军事集团的形成 3、直接原因(导火线) : 1914年6月,萨拉热窝事件 4、客观条件: 20世纪初,资本主义世界体系的形成; 科技进步成果被运用于军事领域。 探究2:战争自古有之,为什么到20世纪才出现世界大战? ①20世纪的世界已基本成为一个整体,各国联系日益加强,“牵一发而动全身”; ②完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地,进而影响整个世界; ③生产力的迅速发展和科技的飞速,提供了必要的物质基础和技术基础,使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战。 “我们不能容忍任何外国对我们说:怎么办?世界已经分割完了……我们不愿消极地站在旁边,而让别人分割世界。” ——德国外长皮洛夫1899年末的一次演说 回答: (1)皮洛夫的言辞主要是针对哪些国家? (2)皮洛夫发表这篇演说的背景是什么? (3)皮洛夫的演说反映了德国对外推行什么外交政策?这种政策带来了什么影响? 三国同盟条约针对的对象是哪些国家?它的出现,引起哪些连锁反应? 第二条 如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方以援助。如果德国未有直接挑衅行为而遭受法国侵略,意大利也担负同样的义务。 第三条 如果缔约国一方或两方未有直接挑衅行为而遭受进攻致与两个或两个以上非本条约签订国的大国发生战争。对所有缔约国而言,应立即同时产生履行盟约的理由。 一.大战的第一阶段(1914年) 1.欧洲的三条战线 2.德军的“施里芬计划” 3.马恩河战役 4.俄军的东线进攻 二.大战的第二阶段(1915-1916年) 1.1915年的战局: 德军重点进攻东线,但计划落空 2.1916年的战局:重心回到西线 (1)凡尔登战役 (2)索姆河战役 (3)日德兰海战 三.大战的第三阶段(1917-1918年) 西线 比利时、法国北和德法边境英法←→德 东线 波罗的海南岸至罗马尼亚 俄←→德奥匈 南线 巴尔干半岛 塞尔维亚←→奥匈 思考:主要战线在哪里?哪一条战线具有决定意义?为什么? 施里芬,德意志帝国陆军前总参谋长。于1905年主持制定了著名的“施里芬计划”, 即为避免东西两线作战,实行先发制人、各个击破的速决战:集中兵力进攻西线,从法比边境直取法国巴黎,速胜法国后挥师东进,打败俄国。 “速战速决”战略 阿尔弗雷德·冯·施里芬 德皇威廉二世对施里芬计划充满信心,对战争的胜利信心百倍,他对即将开往前线的士兵宣布:“叶落之前你们就能返回故乡。” 德军总参谋长小毛奇也十分乐观地认为德军会稳操胜券。 1915年德皇威廉二世(左)和德军总司令兴登堡 马恩河 巴黎 西线马恩河战役 时间:1914年9月 交战双方:德VS英法 兵力:152万人 伤亡:34万人 特点: 影响: 德国 第一次大规模战役 宣告德军“速战速决”战略的破产,西线进入相持阶段 合作探究:西线为什么会形成持久战和阵地战局面?这种转变更有利于协约国和同盟国的哪一方? 原因: ①交战双方没有一方具有绝对优势 ②德奥集团地理位置的不利 ③西线关键性的马恩河战役德军战败 ④俄军与英法配合作战,东线快速进攻 战争转入持久战对协约国有利。 自主探究: 1.1915-1916年的战况如何? 2.1916年发生哪些重大战役,各有何特点或影响? 3.在这些战役中出现了哪些先进武器?它们对战争起了什么样的作用? 马恩河 凡尔登 巴黎 凡尔登战役 时间:1916年2月至12月 交战双方:德VS法 兵力:130个师 伤亡: 70余万人 特点: 时间长,持续十个月; 具有决定意义,成为一战转折点; 伤亡惨重,有“绞肉机” 之称; 大量使用新式武器…… 马恩河 凡尔登 索姆河 巴黎
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