五年级英语作业日志.doc

五 年 级 下 期 英 语 作 业 日 志 Unit1 This is my day. Part A 第一课时 第二课时 第三课时 设 计 意 图 1巩固学生Let’s learn中的四会单词掌握情况。 让学生灵活运用所学过的新单词。 熟悉并预习Let’s talk要学习的新内容。 进一步理解掌握 Let’s talk的对话。 在实际情景中正确运用该部分句型。 利用Let’s learn部分的单词对四会句子进行替换练习。 熟悉下节课要学习的新课文。 进一步熟悉并巩固Let’s talk的四会句型。 理解并掌握Let’s read部分的课文。 了解生活常识。 提高学生的英语阅读和写作能力。 作 业 内 容 do morning exercises,eat breakfast等 四会单词每个抄2行，并且听写。 用本部分的单词替换When do you…?.造句，每个单词造一个句子。 Let’s learn部分听3遍跟读，自读2遍。 Let’s talk部分听2遍并跟读，划出难点，并借助工具或小组合作翻译课文。 Let’s talk的对话抄2遍，译1遍，默写1遍并订正。 用Let’s talk的插图替换该部分的粗体句型 When do you …? I … at..o’clock. Let’s talk课文听3遍跟读，自读2遍，背1遍。 Let’s read部分听2遍并跟读，划出难点，并借助工具或小组合作翻译课文。 以My Day为题，写一遍小作文． Let’s read部分的课文听3遍跟读，自读3遍，并结合自己的能力试背。 预习下节课所学内容。 第一课时 第二课时 第三课时 学生用时 13 分 钟 15分钟 18分钟 批改用时 3分钟 5分钟 7分钟 总 结 反 思 Unit1 This is my day. Part B 第一课时 第二课时 第三课时 设 计 意 图 巩固学生Let’s learn中的四会单词掌握情况。 让学生灵活运用所学过的新单词。 熟悉并预习Let’s talk要学习的新内容。 进一步理解掌握 Let’s talk的对话。 在实际情景中正确运用该部分句型。 利用Let’s learn部分的单词对四会句子进行替换练习。 熟悉下节课要学习的新课文。 进一步熟悉并巩固Let’s talk的四会句型。 理解并掌握Let’s read部分的课文。 熟悉一些生活方式。 提高学生的英语阅读和写作能力。 作 业 内 容 climb mountains,go shopping等四会单词每个抄2行，并且听写。 用本部分的单词替换. What do you do…? I often …. 造句，每个单词造一个句子。 3、Let’s learn部分听3 遍跟读，自读2遍。 Let’s talk部分听2遍并跟读，划出难点，并借助工具或小组合作翻译课文。 Let’s talk的对话抄2遍，译1遍，默写1遍并订正。 用Let’s talk的插图替换该部分的粗体句型 What do you do…? I often …. Let’s talk课文听3遍跟读，自读2遍，背1遍。 Let’s read部分听2遍并跟读，划出难点，并借助工具或小组合作翻译课文。 模仿Let’s read部分的内容作一组图文并茂的简介,题为My Day. Let’s read部分的课文听3遍跟读，自读3遍，并结合自己的能力试背。 预习下节课所学内容。 第一课时 第二课时 第三课时 学生用时 13 分 钟 15分钟 18分钟 批改用时 3分钟 5分钟 7分钟 总 结 反 思 Unit2 My favourite season Part A 第一课时 第二课时 第三课时 设 计 意 图 巩固学生Let’s learn中的四会单词和词组掌握情况。 让学生灵活运用所学过的新单词。 熟悉并预习Let’s talk要学习的新内容。 作 业 内 容 spring summer fall winter season 四会词组和单词每个抄2行，并且听写 用本部分的单词替换What’s your favourite season? I like…造句，每个单词造一个句子。 Let’s learn部分听3遍跟读，自读2遍。 Let’s talk部分听2遍并跟读，划出难点，并借助工具或小组合作翻译课文。 第一课时 第二课时 第三课时 学生用时 13 分 钟 批改用时