七数下第二周1.31导学稿.docVIP

2018年春河源市正德中学导学稿（七数下） 执笔: 江启航 审核: 授课时间:第 2 周 班级：七（ ）班 姓名: ______ 课题：第一章 整式的乘除 §1.3 同底数幂的除法 （第1课时） 课型：新授 学习目标： 1、掌握同底数幂除法的运算法则，并能熟练应用； 2、理解0次幂的意义； 3、理解负指数幂的意义，并能对=（a≠0,p是正整数）进行熟练应用。 学习过程 一、自主学习 （一）旧知回顾 1、同底数幂相乘，底数________,指数________，公式： am×an=______. 2、算一算：25×22= __________； 107×103=___________； a7×a3=_________ （二）探究新知 预习课本P—11页，[来1、尝试计算 (1) ＝(2) =________ (3) =______ 2、计算出＝________________ 3、观察上面你的计算，你能得出什么猜想________________________________。 4、同底数幂除法法则：同底数幂相除，底数_______________，指数_______________。 [来源:学,科,网] 5.根据除法的意义填空，你能得到什么结论？[来源:Zxxk.Com] 计算：(1)32÷32＝___ (2)103÷103＝___ (3)am÷am＝____ （a≠0） 6.根据同底数幂除法知:[来源:学.科.网Z.X.X.K] (1)32÷32＝___ ＝ ___ (2)103÷103＝___ ＝___(3) am÷am＝____＝____（a≠0） 小结：a0=____（a≠0）即：任何____数的____次幂都等于1 二、交流研讨[来源:Z§xx§k.Com] 内容一：1.做一做：[来源:学,科,网Z,X,X,K] =10000 =16 10（ ）=1000， 2（ ）=8 10（ ）=100， 2（ ）=4 10（ ）=10， 2（ ）=2 2. 猜一猜：下面的括号内该填入什么数？你是怎么想的？与同伴交流： 10（ ）=1 2（ ）=1 10（ ）=0.1 2（ ）= [来源:Z#xx#k.Com] 10（ ）=0.01 2（ ）= 10（ ）=0.001 2（ ）= 3.我们规定：，（，p为正整数）. 4.尝试训练：用小数或分数分别表示下列各数： （1）； （2）； （3）. 三、课堂小结 1、同底数幂相除，底数不变，指数相减. 2、（，p为正整数），并且=1（） 四、当堂训练 1.下列计算中有无错误，有的请改正 　　　　　　　 　　　　　　　[来。K][来源 2.计算的结果正确的是（ ） A. B. C.-a D.a 3.拓展延伸：（1） （2）（－38）÷（－3）4[来源:Z。xx。k.Com]