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数据的收集、整理和整理

第十章 数据的收集、整理和描述 10.1统计调查 活动四 画扇形统计图 画扇形图的步骤为: ①. 按各部分所占的百分比算出对应扇形圆心角的度数;(扇形圆心角度数=360°×百分比)-------------算 ②. 在一个圆中根据算得的圆心角度数画出各个扇形;-------画 ③. 注明标题和各部分的名称及相应的百分比。 -------------------------标 下面有两幅扇形统计图,分别从某校两个班调查的关于是否知道父母生日的情况,你能从中发现每个班情况的特点吗?   在这个调查中,调查的对象是全班同学。 我们对全体对象都进行了调查 反思小结 思维升华 全面调查的一般步骤是怎样的? 如何设计问卷,收集数据? 如何设计表格,整理数据? 如何用条形图和扇形图描述数据? 如何画扇形统计图? 作业强化 能力提高 1.以“你帮父母做过家务吗”为主题设计一张调查问卷 2.经过调查,某班同学上学所用的交通工具中,自行车占60﹪,公交车占30﹪,其他占10﹪,请画出扇形图描述以上统计数据。 3. 设计“是否知道父母生日”的调查问卷在全班进行调查,并整理收集到的数据,选择适当的统计图进行描述,和同学交流讨论得到的结果,并谈谈自己的感想。 4.举出一些生活中运用全面调查的例子。 * * 武汉市光谷实验中学 曾海燕 问题 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎么做? 新闻 体育 动画 戏曲 娱乐 活动一 请你设计一份调查问卷 收集数据 新闻 体育 动画 戏曲 娱乐 新闻 体育 动画 戏曲 娱乐 A B C D E 调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中,你最喜爱的是 ( ).(单选) A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 填完后,请将问卷交给数学课代表. 讨论1:从上面的数据中,你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗? 讨论2:怎样整理才能很清楚地看出全班 同学喜爱各类节目的情况? 合计 节目类型 全班同学最喜欢节目的人数统计表 活动二 用统计表整理数据 A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 七(1)班学生最喜爱节目人数统计图 1.条形图的横轴表示什么?纵轴表示什么? 2.你能从图中获得哪些信息? 活动三 用统计图描述数据 观察图形回答下列问题: 1.图中圆代表什么?每个扇形代表什么? 2.图中标出的百分比分别表示什么? 你知道扇形图是 怎么画出来的吗? 父母生日都知道的 只知道父母一方生日的 都不知道的 七(一)班 七(二)班 10 只知道一方 17 全不知道 13 全知道 人数 情况 百分比 32.5% 42.5% 25% 全知道32.5% 全不知道42.5% 只知道一方25% 想 想 议 议! 是否知道父母生日情况统计图 像这样考察全体对象的调查叫全面调查 2000年我国进行的第五次人口普查, 就是一次全面调查. 具体方法新知 常用方式手段 步骤 全面调查 收集数据 整理数据 描述数据 1、举手表决 2、问卷调查 统计表 1、条形图 2、扇形图 设计调查问卷 设计统计表 划记法录数据 从条形图和扇形图中获取信息 画扇形统计图的一般步骤: ① 算扇形圆心角度数=360°×百分比 ② 画出各个扇形; ③ 标明标题和各部分的名称及相应的百分比。 * * *

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