第一框父母赋予我们生命教材课程.pptVIP

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第一框父母赋予我们生命教材课程.ppt

;第二单元 亲近师长;学习目标;自主学习;4、父母赋予了我们生命,并在哺育我们生命的过程中倾注了他们无私的爱,而今后的生活只能靠 ,父母并不能代替。 5、我们不能选择   , 但可以选择 6、父母赋予我们生命,并尽其所能为我们生命的成长付出所有,他们的爱奠定了我们人生的 ,而每一个生命的辉煌和灿烂都源自于        去创造生命的辉煌灿烂。      。;合作探究一:; 3、具有血缘关系的直系血亲——父母子女之间的关系,是无法被解除的。P39;1、天然生成、最最亲密(血缘关系) 2、牢不可破、无法解除(法律确定); (3)人都是父母所生,人不可能选择父母,也不应该挑剔父母。 父母赋予我们生命,并尽其所能为我们成长付出所有,奠定了我们人生的基础,而每一个生命的辉煌和灿烂都源自自身的努力和追求。P41; 汶川大地震中,一位母亲在房屋倒塌的瞬间,用身躯保护了三四个月大的孩子.当救援人员发现时,只见母亲保持着保护孩子的姿态,已经停止了呼吸,怀里的女婴依然毫发未损地睡着.婴儿的被子里有部手机,上面有条写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”; 有一位年轻人向一位智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者问:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?” 年轻人回答:“不愿意。”智者再问:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?”年轻人摆手:“不愿意。”智者接着问:“假如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意吗?” 年轻人连连摇头:“不愿意。” 智者说:“那就快感谢你的母亲吧, 她一次性馈赠给你超过1亿1千1百万的巨额财富。” 这段对话说明了什么道理?;父母之爱是人世间最伟大的爱 1、天下父母之爱是相同的。父母之爱始终如一地守护在子女身边,给子女以无尽的温暖和细心的呵护,是子女们永远的港湾。 P38 2、父母之爱是人世间最伟大的爱,因为这种爱能包容一切,能撼动天地。 P38 3、父母与子女之间的爱是人类之爱中唯一真正基于血缘的爱。 P39 ;教师寄语; 我们无法选择父母的外貌和性格,也无法选择父母的经济收入和社会地位,但我们可以选择孝心,选择报恩,用我们稚嫩的手为父母分担琐碎的家务,用我们懂事的心让父母感受儿女成长的快乐。;献给母亲的诗;母亲是一条小船, 风口浪尖从不回旋, 勇敢地载着儿女们, 渡过了多少激流险滩。 母亲是一部书, 这书我永远也读不完。 您是我人生的辞典,指引我向前向前。;(一)、单项选择题 1、 子女与父母之间是最亲密的关系,这种亲密关系表现在( ) ①我们浓浓的亲情中 ②我们自己不可能选择父母 ③父母赋予我们生命,我们是父母生命的延续 ④父母时刻在监督我们 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④;2、东东是某中学初一学生,因嫌自己妈妈没同学们的妈妈年轻漂亮,13岁的他付钱请漂亮的阿姨代开家长会。这一事例说明( ) ① 东东是一个懂事的孩子,有着强烈的爱美之心 ② 东东没有将自己与母亲连结在一起 ③ 东东的做法是不与父母同呼吸、共患难的表现 ④ 东东有着较强烈的虚荣心,是对自己妈妈的不尊重 A. ①②③④ B.①②③ C. ②③④ D.①②④;3、有的同学为自己的父母“有能耐”而感到骄傲和荣耀,也有的同学为自己的父母“没本事”而自卑和怨恨,其实都是不对的。这是因为( ) A、天下的父母之爱都是相同的 B、父母与子女之间的关系是无法被解除的 C、每个人的未来都是父母决定的 D、我们每个人都没有选择父母的机会和权利 ;(二)简要分析 中学生小红的父母是下岗工人,文化程度不高,考买菜和给别人打工供小红上学,维持生活。小红为此觉得在同学中抬不起头,她强烈希望更换一个高素质的父母和好的家庭。 如果你是她的好朋友,你会怎样帮助她?;

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