山东省淄博市临淄区边河乡中学人教版七年级生物下册导学案：4.4.4输血与血型（无答案）.docVIP

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2018-04-12 发布于浙江
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山东省淄博市临淄区边河乡中学人教版七年级生物下册导学案：4.4.4输血与血型（无答案）.doc

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山东省淄博市临淄区边河乡中学人教版七年级生物下册导学案：4.4.4输血与血型（无答案）

人教版七年级下册生物学导学案课题 §4.4.4 输血与血型课型新授学习目标知识目标 1．能够列举ABO血型的类型， 2．概述人体血量及输同型血和血量的关系。能力目标培养学生的合作能力以及语言表达能力。情感目标培养学生珍爱自己和他人生命的情感，树立积极参加无偿献血的观念。重点 ABO血型的类型；输血的原则；认同我国的无偿献血制度学习过程一、温故知新： 1.动脉血和静脉血之间的转变是在哪实现的？怎样转变的？ 2.体循环的途径是什么？二、预习检测： 1.1900年奥地利科学家发现了ABO血型系统，将人的血液分为型、型、型和型这四种类型。它的意义是使。 2.成年人的血量大致相当于本人体重的??????????。医学研究表明，对于一个健康的成年人，如果一次失血不超过?????? mL，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充从年起，我国实行无偿献血制度，提倡?????? 周岁的健康公民自愿献血。[来源:学科网][来源:学科网][来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com][来源:学科网]