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- 2018-04-12 发布于浙江
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热点针对练63 集训植物激素的相关实验分析与设计
1.(2018·银川一中月考)某生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下表。2,4-D浓度/(mg·L-1)05101520253035无子番茄平均重量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2据表分析可得出的结论是( )A.2,4-D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用B.2,4-D与生长素的作用效果相同C.2,4-D可以促进扦插枝条生根D.2,4-D诱导无子番茄的最适浓度范围为25 mg/L左右2.(2017·佛山一模)为探究NAA促进插条生根的最适浓度,某兴趣小组进行了预实验,结果如图所示。下列有关叙述错误的是( )A.预实验要像正式实验一样认真进行才有意义B.选择生长旺盛的一年生枝条作为实验材料C.NAA对插条生根的影响表现出两重性D.正式实验应在2~4 μL·L-1范围内设计更小的浓度梯度3.(2018·中山模拟)某同学取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2 mm,在上端放一块有生长素的琼脂块,下端放一块不含生长素的琼脂块(如图甲所示)。过一段时间检测,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素(如图乙所示)。该同学就此实验得出结论:①下端琼脂块中的生长素来自上端的琼脂块;②生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端。关于这个实验与结论的评价正确的是( )A.该实验只能
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