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马原课件第二章节.ppt
第二章 认识世界和改造世界 ;第一节 认识的本质及规律;(一)实践和认识的主体与客体; 认识客体是指主体认识和实践活动所指向的对象。;主体和客体关系的主要形式;(二)实践在认识中的决定作用;第三,实践使认识得以产生和发展;第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准;二、认识是主体对客体的能动反映
认识是在实践基础上的主体对客体的能动反映。 ;(二)辩证唯物主义和旧唯物主义对认识的不同回答;旧唯物主义消极直观反映论的缺陷:;辩证唯物主义认识论的科学性:;辩证唯物主义认为:认识的本质是主体对客体的能动反映
;马克思主义所说的反映是模写、选择、建构和创造的统一。;能动的观点:马克思主义认识论肯定主体状况对认识的影响。
*在传统思想中人们一般从负面来评价这种影响。如英国近代哲学家培根,他提出所谓“四偶像”(种族、洞穴、市场、剧场偶像)这人类和个人的有限性、语言与文化、哲学观念等是助长谬误有害于真理的。
*从二十世纪初开始,如格式塔心理学,正面看待这种影响.
;马克思主义正面肯定这种影响。;这花是红的。;一个残废!;三、认识运动的基本规律;;;;形式上是概念和概念之间的联系;;;3、实现从感性认识到理性认识的飞跃有一定条件 ;(二)从认识到实践
是认识运动的第二次飞跃
这次飞跃有着更为重要的意义:
理性认识只有回到实践中去,才能得到检验和发展。
理性认识只有回到实践中去,才能达到改造世界的目的。;理论成功回到实践的条件:
一切从实际出发,坚持一般理论同具体实践相结合原则.
理论付诸实践,需要一系列的中间环节,要有一定的物质条件。
理论要为群众所掌握,真正化为群众的意志和行动。
要有正确的实践方法.;(三)认识运动的不断反复和无限发展;认识过程反复性和无限性的原因和理论意义;;第二节 真理与价值;一,真理的客观性、绝对性和相对性;*注意统一:是具体的历史的实践基础上的统一,不是抽象的同一.;坚持客观真理,反对唯心主义的主观真理论;
;(二)真理的绝对性和相对性;绝对真理和相对真理的辩证关系;;(三)真理与谬误;二,真理的检验标准(一)实践是检验真理的唯一标准;纯粹的经院哲学甚至会讨论:
一颗针尖上究竟能站多少个天使?;(1)真理的本性是主观与客观的符合.检验认识的真理性就是检验人的主观认识同客观实际是否符合。检验标准,要求是能够把主观认识同客观实际联系起来的“桥梁”。;(二)实践作为检验认识真理性的标准的确定性与不确定性;三、真理和价值的辩证统一;价值的特性;价值的特性; 价
值
评
价;价值评价性认识活动的特点和意义;(三)价值评价的功能与树立正确价值观的意义;;(四)价值和真理在实践中的辩证统一;真理
原则;形成于实践活动;*西方哲学家关于真理(科学理论)的价值性思想;2、科学理论负荷价值:(美)普特南;第三节 认识与实践的具体、历史的统一;实事求是:是马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义的精髓。
1、含义:“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系及规律性,“求”就是我们去研究。——实事求是就是一切从实际出发,根据实际发生的新情况、新问题去寻找新答案,创造新理论。
2、意义:实事求是是融唯物论、辩证法、认识论和唯物史观为一体,是马克思主义哲学的精髓。
①坚持了唯物主义。
②坚持了辩证法。
③坚持了辩证唯物主义的认识论。
④体现了客观规律性和主观能动性的统一。;二、在实践中坚持和发展真理
1、真理是具体的,是一个不断发展着的过程。在实践中坚持和发展真理是实事求是的根本途径。
2、在实践中检验真理和发展真理必须遵循的原则和方法主要有:
(1)要坚持调查研究,反对“唯书”、“唯上”。
(2)要认真改造主观世界,提高主体自身素质。
(3)要有大无畏的革命胆略和勇气,把人民的利益放在第一位。;三、认识世界与改造世界
1、认识世界是为了改造世界,改造世界就是人类按照有利于自己生存和发展的需要,改变世界事物的现存形式,创造自己的理想世界。
2、认识世界和改造世界的统一,决定了理论和实践必须相结合。
(1)理论以实践为基础,实践以理论为指导。
(2)理论的作用离不开实践的作用。思想理论的力量只有当它们被作为实践力量的人所掌握,运用于具有直接现实性的实践的时候,才能表现出来,发挥出来。
——理论与实践结合是达到正确认识世界和改造世界的根本途径。;
3、认识世界和改造世界的过程:认识和改造客观世界;认识和改造主观世界。
(1)改造客观世界:改造自然界和改造人类社会。
(2)改造主观世界:改造人们自己的认识能力和改造主观世界同客观世界的关系
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