《八　学会宽容课件》初中心理健康教育闽教版《中学生心理健康》九年级课件62934.ppt

校长知道后决定“惩罚”他：让他画了两幅图。小孩照办了，并出色地完成了任务。这两幅图至今仍珍藏在英国亚皮丹名人博物馆。那位小男孩就 是后来因为研制胰岛素成功而获诺贝尔奖的英国著名生物学家约翰·麦克劳德！ 测一测 你是个宽容的人吗？ 小组讨论 要做到宽容，就要： 1、多些尊重与理解； 2、多些谅解与容纳； 3、多些换位思考； 4、多些对他人的关爱； 5、多些提高自身修养； …… * 矿区实验中学 授课人：陈晓凌 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是—— 我认为， 宽容是…… 你认为什么是“宽容”？ 感悟宽容 说一说 拆 字 谈 ——冯家镇之“百家讲坛” 宽 容 　 “宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说象杂草一样的看法都允许并存。可是我们往往连一种异见都无法包容，何况更多乎？“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，不妨求同存异，但我不会不让你没有说话的权利。 “紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上,这就是宽容。” ――马克·吐温 感悟宽容 当年，在英国有个很调皮的小男孩。一天他忽然很想亲眼看看狗的内脏。于是他偷偷地把校长最喜爱的一 条狗套住杀掉了，然后把内脏一件件 剥离观察。 请你当校长：如果你是该校长，你会如何处理这位调皮的小男孩？ 一颗善良宽容的心，可以改变一个人的一生。 思 考 如果当年校长很严厉地惩罚了他，这位小男孩的命运会是否会有什么不同？ 心理测试：测试你的气量 是划“√”，否划“×”，介于中间划“O”。 (l)你是否不计较别人对你讲话的态度? (2) 你是否喜欢嘲笑或贬低与你意见不一致的人? (3)你是否乐于看到同你关系不好的人取得成绩? (4)你和别人争吵以后，是否常常越想越气? (5)你听到有人讲你的坏话，是否能做到一笑了之? (6)别人讲话刺伤了你，你是否一定要回敬对方几句? 是划“√”，否划“×”，介于中间划“O”。 (7)你是否容易原谅别人不自觉的过失? (8)你认为老实人在生话中经常吃亏吗? (9)你是否常常认为老师对你的批评是出于成见? (10)朋友们是否指责你为人过于敏感? (11)你愿意同以前和你对立的人一起玩吗? (12)你与别人相处是否信奉“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”? 上述12道题，你可以按自己行为表现符合的程度：“是、是与不是之间、不是”，进行打分。 凡是单数题，是“√”为2分，介于中间“O”1分，否“×”为0分； 凡是双数题，是“√”为0分，介于中间“O”为1分，否“×”为2分。 21分以上，说明你是一个气量很大的人，你不计较别人对你的态度，善于原谅别人的过失，相信你是一个很容易和同学、同事、家人相处的人； 14-20分，说明你的气量还可以，在很多问题上，你能原谅别人的态度，但在有些问题上，你又同别人很计较。总的说，你是一个比较容易同人相处的人； 7-13分，说明你气量不很大，在不少问题上，你计较别人对你的态度，计较自己的个人得失，你和同学、同事、家人相处不时会发生矛盾； 6分以下，说明你的气量很小，你经常生别人的气，认为别人和你过不去，而且试图还击或报复别人。你的情绪总是感到压抑，别人也不喜欢同你相处。 谈一谈 你认为我们在平时交往中怎样才能做到宽容？ 怎样宽容 我 心 宽 容 开口大笑， 笑天下刻薄之人。 大肚能容， 容天下难容之事。 你知道哪些“宽容”的故事？ 历史上的 我自己的 同学朋友的 父母老师的 宽容故事大搜索 清朝时，宰相张廷玉家与一位姓叶的侍郎两家毗临而居，两家都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。宰相看罢来信，做诗劝导老母：千里家书只为墙，再让三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张母见书明理，立即把墙主动退后三尺；叶家见此情景，深感惭愧，也把墙让后三尺。这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的六尺巷。 故事1： 六尺巷 故事2：宽容的力量 　 一位老妈妈在她50周年金婚纪念日那天，向来宾道出了她保持婚姻幸福的秘诀。她说：“从我结婚那天起，我就准备列出丈夫的10条缺点，为了我们婚姻的幸福，我向自己承诺，每当他犯了这10条错误中的任何一条的时候，我都愿意原谅他。”有人问，那10条缺点到底是什么呢？她回答说：“老实告诉你们吧，50年来，我始终没有把这10条缺点具体地列出来。每当我丈夫做错了事，让我气得直跳脚的时候，我马上提醒自己：算他运气好吧，他犯的是我可以原谅的那10